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- 2018-02-01 发布于河南
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人教版数学小学四年级上册《垂直与平行》课件
* 活动建议: 1、用铅笔摆一摆 2、用手指比划 3、在纸上画一画 ① ④ ③ ② ① ③ ② ④ 理解平行线: 1、找一找关键词。 2、提出疑问。 3、结合生活中的平行线来理解。 下面各组是不是平行线? ① ② ③ ④ × × × 判定是不是平行线? 1、测量 2、把两条直线延长 3、利用尺子等工具 √ ① ③ ② 垂足 直线a是直线b的垂线 a b 直线b是直线a的垂线 下面的两条直线互相垂直吗?为什么? ① ② ③ 判断是否垂直的方法: 1、三角尺 2、量角器 3、实物 练习三:我会判断!对的打√,错的打× √ 1、同一平面内永不相交的两条直线叫做平行线。( ) × 2、3时30分,时针与分针所在直线互相垂直( ) × 4、两条不相交的直线一定是平行线。( ) × 3、直线a与直线b相交成直角,所以直线a是垂线( ) 找一找生活中的平行与垂直: 1、指一指 2、说一说 3、折一折 4、摆一摆 小蚂蚁要爬到对面的公路上,该走哪条路? *
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