八年级道德与法治上册 第三单元 明辨善恶是非 第8课 远离暴力 第1框《暴力影响生活》导学案 北师大版.docVIP

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  • 2018-02-01 发布于河北
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八年级道德与法治上册 第三单元 明辨善恶是非 第8课 远离暴力 第1框《暴力影响生活》导学案 北师大版.doc

八年级道德与法治上册 第三单元 明辨善恶是非 第8课 远离暴力 第1框《暴力影响生活》导学案 北师大版

《暴力影响生活》导学案 学习目标 了解在生活中存在哪些暴力侵害,培养防范暴力侵害的意识。 学习重难点 让了解社会的复杂性,了解生活中可能遇到的各种暴力侵害。 【预习案】(预习指导:阅课本,完成以下学案,并在书上勾画出重点) 1.青少年的合法权益需要特殊保护,因为:青少年生理、心理尚不成熟,生活经验不足,防范能力有限,自我保护意识较差,因而面对暴力侵犯时往往处于被动而容易受到伤害 2.暴力影响生活主要表现在:我们可能遭受家庭暴力的侵害,我们可能遭受校园暴力的侵害,我们可能会遭受社会生活中的暴力侵害 3.家庭中父母为我们的健康成长提供了基础和保障.但是,在家庭中,也可能会出现暴力伤害,给我们未成年人的身心健康发展带来危害 4.校园暴力是我们学校生活中的一股暗流,严重伤害青少年身心健康发展,影响正常学习,破坏校园秩序 5.社会生活比家庭生活、学校生活更复杂,未成年人更容易成为暴力伤害的对象 【课堂探究】 青少年受到侵害的原因有哪些? (1)我们青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟.由于生活环境复杂,现实中存在着许多不利于青少年健康成长的因素,侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生 (2)我国法律虽然在家庭、学校、社会、司法等不同方面规定了保护青少年合法权益的措施,但由于环境和条件所限,这些保护有时会出现不及时、不到位的现象,使青少年受到不同程度的伤害 (

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