《五彩池》教案(5).docVIP

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2018-02-03 发布于江西
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《五彩池》教案(5).doc

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《五彩池》教学设计之三　　教学要求：　　1、学习本文，了解四川藏龙山五彩池的奇异景象及其产生的原因，培养学生热爱祖国大自然的思想感情和审美能力。　　2、学习本课生字新词，摘录积累描写五彩池形状和颜色的词语。　　3、在理解课文的基础上，做到：　　（1）说说五彩池有些什么特点。　　（2）给课文分段，归纳各段的段落大意。　　教学重点：用摘句法归纳段意。　　教学难点：理解五彩池水的“奇异”之处。　　教学课时：一课时　　一、揭题　　１、板书课题：１１、五彩池　　２、齐读课题。本文是一篇游记。　　３、看到这个题目，小朋友一定觉得很新鲜吧？　　这个五彩池在四川省的藏龙山上