人教版小学美术四年级下册《愉快的春游》教学设计.docVIP

人教版四年级下册第十二课 课 题 第12课 《愉快的春游》 作 者 　 一、教材分析： 本课为人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书四年级美术下册第12课《愉快的春游》这节课的课型属于创作课，现在正值春游的大好时机，绿色的春天万物复苏春游中的美景美不胜收，是引导学生进行绘画创造的有利时机。引导学生用绘画的形式表现春游的情景。 二、教学领域： 造型·表现 三、教学目标： 1、认知目标：结合学生的生活体验，感受春游的乐趣。 2、能力目标：鼓励学生，用回话形式创作一幅“愉快 的春游”作品。培养学生的观察记忆、创作的能力。 3、情感目标：感受春意盎然的景色，感受祖国山河的壮美及春意盎然的景色。培养学生热爱生活、表现美好生活的情感。 四、教学重点、教学难点： 1、用绘画的形式表现一个春游的场面。 2、巩固已学的取景构图知识。 3、春游中有意义情景的构思与表现。 五、教学准备： 1、 教 具： 教学课件（教学幻灯演示文稿）、电脑、实物投影仪。 2、 学 具： 水彩颜色、调色盒、笔。 六、课 时： 1课时 七、教学过程： 教 学 环 节 教师活动 学生活动 设计意图 引导阶段： 创设情景，谈话导入 师：同学们你们喜欢旅游吗？喜欢