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- 2018-02-01 发布于河南
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人教版数学九年级《一元二次方程的复习》教学设计
人教版数学九年级《一元二次方程的复习》教学设计
课题名称 《一元二次方程的复习》 科 目 数学 年级 九年级 教学时间 1课时(45分钟)
复习目标
知识与技能
掌握一元二次方程的概念,会用配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程,根的判别式、根与系数的关系的应用、以及用一元二次方程的知识解决实际问题。 过程与方法
1.注重学生对于方程思想、转化思想等思想方法的考查,对于学生分析问题和解决问题的能力要求也比较高。
2.培养学生良好的研究问题的习惯,使学生逐步提高自己的数学素养. 情感态度与价值观
通过用一元二次方程解决身边的问题,体会数学知识应用的价值,提高学生学习数学的兴趣,了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用。 教学重点、难点 1. 一元二次方程的概念、解一元二次方程、根的判别式、根与系数的关系的应用、解应用题。
2.一元二次方程的综合应用。 教学资源 移动小黑板
多媒体课件。
(3)上课环境为普通班级环境。 《一元二次方程的复习》教学活动过程描述 复习回顾一 1.-元二次方程的定义:只含有_______个未知数,并且未知数的最高次数是_______的_______式方程叫做一元二次方程.?2.一元二次方程的一般形式是________(a__0),其中a x2 叫做_______项,a是_______,bx叫做____
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