人教版语文七年级下册《最后一课》课堂同步试题.docxVIP

《最后一课》一课一练基础知识巩固给1、给加点字注音：　　哽住（）诧异（）惩罚（）督学（）祈祷（）郝叟（）气氛（）干脆（）2、在括号中指出下列各句所用的修辞手法。　?　这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。（　　）　?　画眉在树林边宛转地歌唱；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。（　　）3、选词填空 1）　平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵_________，就是在街上也能听见。　　　Ａ、吵闹Ｂ、寂静 C、喧闹　2）　最使我吃惊的，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样_____________。　　　Ａ、安静Ｂ、寂静 C、肃静　3）　韩麦尔先生见了我，很__________地说：“快坐好，小弗朗士，我们就要上课了。”　　　Ａ、温和Ｂ、柔和 C、温柔二、《最后一课》阅读测试题（一）然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号角声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。　　“我的朋友们呀，”他说，“我——我——”　　但是他哽住了，他说不下去了。　　他转身朝黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：　　“法兰西万岁!”　　然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”1.从小说情节看，选文属于什么部分?2.两个钟声响了，意味着什么?3.“窗