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- 2018-02-01 发布于河南
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人教版小学语文一年级上册《雪地里的小画家》教案
17、雪地里的小画家
目标1.认识11个生字,会用几,用,鱼3个字。认识两个偏旁虫、目。2.正确流利地朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡,小鸭,小狗,小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。
教学重点
1、正确流利地朗读课文。
、背诵课文。
教学点
理解课文内容,知道小鸡,小鸭,小狗,小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。课前准备1.竹叶,梅花,枫叶的标本和图画。2.生字卡片。3.课文图画教学过程一、课题。(5)
、师:同学们,昨天晚上动物王国下了好大好大一场雪,白雪从天上飘落下来,铺满了整个地面,厚厚的,美丽极了。有几个爱画画的小动物,一听说老师今天要给同学们上课,就吵着要跟同学们一起到雪地里画画呢?让我们赶快读一读课题吧。
4、齐读课题,(板书)要读准字音,读通。二、讲授新课。
??? (一)、初读课文,读准字音。
1、读了课文,刚才提的问题,你懂了吗?你知道了什么?
谁是小画家()
这群小画家不仅仅会画画,而且充满了智慧,它们说只要同学们过了生字关,才能跟它们一起到雪地里画画呢,小朋友们,想不想到雪地里画画呢?那就让我们一起走进生字过关:师:出示睡,左边是什么?表示了什么?生:目字旁,指眼睛。师:右边是垂,眼皮垂下来就要睡着了,记住了吗?1.过渡:同学们响亮、整齐的声音,让老师不禁对你们竖起大拇指。聪明的小朋友快点打开课本,数一数课
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