小学语文《教你如何查字典》观课报告.docxVIP

小学语文《教你如何查字典》观课报告一、教学目标实现方面1、?课前的导入目标是：为使学生对部首查字法感兴趣，为下一步的学习做铺垫。实际效果：学生热情很足，学习热情一下子就带起来了。2、课堂环节之一：学习找部首目标：让学生练习找部首，熟悉什么是部首。实际效果：学生都答对了。学生已经掌握了部首的判别，能熟练地找出来。儿歌总结记忆效果很好。课堂环节之二：全班跟随学习视频，查“珪”字。目标：提供一个范例，引导学生去对部首查字法有所了解。? 实际效果：微视频形象直观，逐步操作讲解，学生能跟随学会并完成任务。课堂环节之三：出示三个字带领学生按步骤查字典。? 目标：使学生能熟练使用部首查字法，巩固查字步骤。? 实际效果：（1）有些同学没带字典，只能跟同桌一块查；而别的同学由于字典版本不同查到的页数也不同，导致课堂比较乱；还有些同学动作很快一下子就查到字的页数了，之后就没事可做。课堂纪律把控不是很好。（2）5个步骤中2个数笔画的地方个别学生混淆。（3）在前2个步骤中，都是让全班回答或请学生答，学生很积极，但在后三个环节中要求学生一个字一个字的查，浪费了时间，而且没顾及到学生能力的两极分化。 （4）比赛查字典环节，由于老师再次就出现问题做讲解，学生基本都全力投入查字中，比较安静。学生查字速度比较快，小组合作效果较好。建议：（1）教师应灵活地根据预料外的情况做出正确的反应，及时控制课堂，多关注差生，应该