教科版小学科学五年级下册学生实验基本操作试题.docVIP

教科版小学科学五年级下册学生实验基本操作试题.doc

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教科版小学科学五年级下册学生实验基本操作试题

小学科学学生实验基本操作测试(五下) 检核标准 一、“摆绳的长度是否影响摆的快慢”的研究 检核内容 检 核 标 准 得分点 扣分点 改变摆绳长度的实验 在铁架台上正确组装摆 A、摆绳脱落; B、摆锤没有系牢; C、摆绳长度不符合要求; 测量摆在15秒内的摆动次数 A、放摆时用力推动摆锺; B、实验时摆锺发生偏移,碰到铁架台的支架或摆绳缠绕到支架上; C、摆幅有比较明显差异; D、第二次测量摆绳长度不符合要求; E、摆的一次没有数到位; 填写实验报告单 A、填写数据不正确; B、实验结论错误; 整理 整理器材,清理桌面 未整理 小学科学学生实验基本操作测试(五下) 实验报告单 学校__________ 班级___________ 姓名___________学号______成绩_____ 【实验名称】“摆绳的长度是否影响摆的快慢”的研究 【实验器材】铁架台(夹子)、50厘米长的线、直尺、摆锤等。(计时表一只,由测试老师准备)。 【实验步骤】 按测试要求量出摆绳长度,在铁架台上安装摆绳及摆锺。 2、观察摆在15秒内摆动的次数,并记录,重复做三遍。 3、摆锺不变,把绳长增加到原来的两倍。 4、同样观察摆在15秒内摆动的次数,并记录数据,重复做三遍。 5、填写实验记录单。 6、实验结束,整理器材。 【实验记录】 1、在这个实验中,要控制的条件(因素)是 和 ,要改变的条件是 。 2、实验记录单 15秒内摆动次数记录 原来绳长 两倍绳长 第一次 第二次 第三次 【实验结论】 小学科学学生实验基本操作测试(五下) 检核标准 二、测量在水中下沉的物体受到的浮力大小 检核内容 检 核 标 准 分数 扣分点 测量在水中下沉的物体受到的浮力大小 用绳子绑住小石块 A绳子没有系牢; B绳子不能被弹簧秤钩子钩住; 用弹簧秤测出小石块在空气中的重力 A弹簧秤未调零; B测量时未竖直; C读数不正确; 用弹簧秤测出小石块在水中的重力 A小石块未浸没在水中; B小石块碰到容器壁或底; C弹簧秤的钩子浸在水中; 实验记录,得出浮力大小 A得出的浮力值错误; B数值没有单位 整理 整理器材,清洗仪器,清理桌面 小学科学学生实验基本操作测试(五下) 实验报告单 学校__________ 班级___________ 姓名___________学号______成绩_____ 【实验名称】测量在水中下沉的物体受到的浮力大小 【实验器材】弹簧秤、绳子、小石块、水、水槽 【实验步骤】 用绳子绑住小石块。 用弹簧秤测出小石块在空气中的重力。 用弹簧秤测出小石块在水中的重力。 完成实验记录。 实验结束,整理器材。 【实验记录】 测量在水中下沉的物体受到的浮力大小 测量内容 小石块 在空气中的重力 在水中的重力 浮力大小 【实验结论】 小石块在水中受到的浮力是 。 小学科学学生实验基本操作测试(五下) 检核标准 三、热在金属条中是怎样传递的 检核内容 检 核 标 准 得分点 扣分点 热在金属条中的传递 组装实验装置 A、金属条没有固定; B、酒精灯没有摆放在适当位置; C、蜡或油等涂得不均匀; D、火柴棒之间的距离不适当; 给金属条加热 A、多次点燃酒精灯; B、没有用外焰加热; C、火柴棒没有依次掉下; D、盖灭酒精灯方法不当; 填写实验报告单 A、实验现象错误; B、实验结论错误; 整理 整理器材,清理桌面 未整理 小学科学学生实验基本操作测试(五下) 实验报告单3 学校__________ 班级___________ 姓名___________学号______成绩_____ 【实验名称】“热在金属条中是怎样传递的”研究 【实验器材】铁架台(夹子)、金属条、酒精灯、火柴、蜡或黄油或凡士林等 【实验步骤】 将金属条固定在铁架台上; 在金属条上每隔一定距离用蜡或黄油或凡士林粘上一根火柴棒,并向下悬挂; 3、用酒精灯给金属条加热; 4、观察实验现象; 5、移出酒精灯,并盖灭火焰; 6、填写实验记录单; 7、实验结束,整理器材; 【实验现象】 请你画上金属条上火柴棒的位置,并给火柴棒编上号; 给金属条加热后,火柴棒掉下的顺序是: 。 【实验结论】

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