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小学四年级期中家长会课件(
欢迎您的到来~四年级九班家长会会议议程一、半学期来的班级活动二、语文学习情况分析三、数学老师汇报情况四、关于教育的几点问题和建议五、家委会家长留念合影一、班级活动这半个学期开展了丰富多彩的活动:3月学雷锋月,同学们争做好事体现雷锋精神4月初的“风筝放飞”活动,感受我们本土风筝魅力4月中旬3—6年级历时半个月学习了武术操,展现少年儿童精神面貌4月下旬举行了拔河比赛,同学们感受到了团结的力量51劳动节假前举行了春季运动会,再次提高了班级的凝聚力运动会运动员有:高敬梓 张文康 宁 浩 姜云达郭丰雯 周若彤 王娜娜 胡锦烨 其中,高敬梓、郭丰雯和王娜娜三明同学在个人项目上都获得全年级第一名的顶尖成绩!二、本学期的语文学习 较上学期,语文学习的主动性全面提高。有许多在上学期令老师需要下力气的被动生态度和行为都进行了转变。进步最为明显的有:李伟昊、刘文涛、王承浩、邱智扬、高敬梓、范维翔、韩传威、程绍辉。还有些孩子表现不稳定,时好时坏,期待改变的有李文康、齐振鹏、林泽涵、王祯赫、赵韵、郭丰雯。其他的同学在校表现都令人满意,当然每个孩子都有很大的进步空间,“没有最好,只有更好”、“明天的自己一定比今天的自己优秀”,是我们一直以来的目标。 语文的学习,不单单是课本教科书的学习,恰恰相反,课本的学习只是冰山一角,是广义上语文学习的基础。所以我一直努力在使学生爱上学习语文,而不是镇压她们去学习语文,逼她们去完成作业,我想也许这样在短期内的成绩会较高,但是从长远的角度看,甚至还会让她们对语文学习产生坏的影响,毫无兴趣可言,当他们回忆起语文是什么?他们印象中的语文,就只会是写写背背。在做的家长应该都读过书上过学,但是你能记起你上学时候学习语文的内容吗?你喜欢学习语文吗?其实语文从好多年前就开始改革了,只是我们还是老观念去让孩子那样学习语文。其实我在个人教学时会花很多心思去“讨好”孩子,就是投其所好,如果那一节课下课后学生眼神中没有光彩,显露出疲惫或者压抑,那么我会觉得我这节课是失败的,我必须在下一节课调整好内容来弥补上节课他们对于语文的失望。我们都知道兴趣是孩子最好的老师。也许四年级我会花一年的时间,逐个击破,让每个孩子都喜欢语文,一年的时间很长,很疲惫。但是五六年级我就彻底轻松了,因为孩子们喜欢语文,喜欢我,她们就会听我的号召。甚至升到了初中,他们也还会想回过头来再上一节小学的语文课。其实说这么多就是一个中心,我的目的是让孩子喜欢上语文,而我的语文工作也都是围绕着这点进行的。所以,我做了这些:给孩子们到学校图书馆借书,每次都有不同层次的学生代表选择自己喜欢的书。比如说上次挑书,我带着韩传威和高敬梓,他们喜欢科普类的书。下次我答应带着范维翔和齐振鹏去,他们不是差生,我是想带着个性不同的孩子去。在鼓励孩子阅读上,我将周三的下午作为阅读兴趣班。孩子们都喜欢读书,只要是看书,他们都很出色!素材本积累好词好句,没有任务,全靠主动自觉,完成一篇一颗星。(庄世程、李昊臻、王娜娜、刘怡男、葛东毅、郝璐璐等女孩子都非常积极)。 这学期我主打分类阅读,本月和六月还在考虑给孩子办理《阅读存折》、“全班共读一本书”“一本书、一幅画、一场电影”主题读书会……这些都是为了鼓励孩子们爱语文、爱阅读做的工作。深度好文小学的重点不在成绩,在于阅读.docx《小学的重点不在成绩,在于阅读.docx小学的重点不在成绩,在于阅读小学的重点不在成绩,在于阅读.docx》征文 李婉莹同学在上学期的“践行中国梦”的征文活动中,她的作文《在行动中践行着我的爱》荣获经济区一等奖、潍坊市二等奖!“感恩母亲”征文,班级参加获奖同学:王文睿王瀚敏张洪雨胡锦烨李伟昊汉字听写大会五名听写分数最高的代表班级参加学校的“汉字书写大会”王娜娜王文睿王睿哲蔡云建王瀚敏三、数学学习情况高洁老师电话:四、存在问题和几点建议问题:活泼过分则会浮躁。字迹潦草,人如其人,看孩子的字就知道他的性格,如果字迹有变化,说明心里有变化。接下来将会把重心放到要求书写上,级部里也将举行一系列活动和实施有效措施来提高孩子们对于书写的重视度。给您的五段话▲?一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发?展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。例子:程绍辉在妈妈的参与下进步家长满意星(今天,孩子令你满意吗?)▲“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力?了,这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。我非常赞同!▲三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本
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