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- 2018-02-01 发布于河南
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人教版高中数学课件:平面向量基本定理及其坐标表示
题型分类·深度剖析 (-4,-1)或(12,5)或(-2,9) 点击进入限时训练 专项基础训练 练出高分 解 析 专项基础训练 练出高分 解 析 A 专项基础训练 练出高分 解 析 1.平面向量基本定理的应用、坐标表示下向量的线性运算及向量共线条件的应用是考查重点. 2.题型以客观题为主,与三角、解析几何等知识交汇则以解答题为主. e1 e2 a 若A,B,C三点共线,则对于平面内的任意一点O,都有 一个结论: 题型分类·深度剖析 已知a=(1,0),b=(2,1), (1)当k为何值时,ka-b与a+2b共线. (2)若 且A、B、C三点共线,求m的值. 【解题指南】(1)利用向量共线的充要条件列出关于k的方程求解 即可. (2)可引入参数λ使 求m,或利用 的坐标形式求m. 【规范解答】(1)ka-b=k(1,0)-(2,1)=(k-2,-1). a+2b=(1,0)+2(2,1)=(5,2). ∵ka-b与a+2b共线, ∴2(k-2)-(-1)×5=0, 即2k-4+5=0,得k= (2)方法一:∵A、B、C三点共线, 即2a+3b=λ(a+mb), ∴ 解得m= 方法二: 2(1,0)+3(2,1)=(8,3), =a+mb=(1,0
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