努力践行三严三实实施方案.docVIP

牢固树立学习标杆 努力践行“三严三实”(征求意见稿) 在党的群众路线教育实践活动中，深入开展学习弘扬焦裕禄精神、努力践行“三严三实”要求的活动，既是以教育实践活动为实践载体、把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终、教育引导党员干部通过深学细照。笃行、努力做焦裕禄式的好党员和好干部的要求，又是每个党员干部对照典型见贤思齐、对照标杆改进作风、对照先进克服不足的需要。我个人认为，作为党员干部，应当进一步从弄清为什么要学习焦裕禄、学习焦裕禄的哪些主要精神和怎样以焦裕禄为榜样、努力践行“三严三实”要求等问题入手，密切联系个人的思想、工作、作风实际，认真地进行深学、细照、笃行，才能取得更好的效果。 一、深化对开展向焦裕禄学习活动重要意义的认识，弄清焦裕禄精神的主要内容，进一步增强学习的主动性 以前，我一直认为，焦裕禄是县委书记的好榜样，作为在机关工作的党员干部，应该把转变作风的重点放在践行“三严三实”要求方面，没能很深刻地认识到，学习弘扬焦裕禄精神，不仅与教育实践活动的主题是高度契合的，而且焦裕禄同志就是践行“三严三实”要求的楷模。所以，在主持机关教育实践活动中，无论是在召开会议，还是制定方案和印发文件时，都侧重于对如何践行“三严三实”要求的强调。直到认真阅读了有关学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的文件，又一次观看了电影《焦裕禄》，反复学习了习近平总书记写的《念奴娇·追思焦裕禄》，特别是仔细聆听了市委常委们畅谈学习弘扬焦裕禄精神、努力践行“三严三实”要求的心得体会后，我才更深切认识到，自己的认识是有偏差的。我深深地体会到： 首先，焦裕禄精神值得学。焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富。焦裕禄不仅是县委书记的好榜样，而且是每一个共产党员学习的典范，是当今我们每个人的楷模。习近平总书记把兰考县作为他在第二批党的群众路线教育实践活动中的联系点，并提出了一个令人深思的问题：“焦裕禄同志在兰考工作只有一年多，但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑。大家来这里学习，要深入思考这样一个问题：焦裕禄同志给我们留下了那么多，我们能为后人留下些什么？”《县委书记的好榜样—焦裕禄》一文中，系统、全面地介绍了焦裕禄精神。可以说，他的思想光辉反映在各个方面，是一座内涵丰富的“富矿”，值得我们终身学习。 第二，焦裕禄精神能够学。焦裕禄虽然已成为了一个伟大的历史人物，但他生前也只是一个中级党员干部，干的工作也是大家平时经常能接触到的。他的伟大来自平凡，他的精神可模可学。新华社播放的《面向未来的赶考—习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》中，对向焦裕禄同志学什么、怎么学提出了要求。关键的是，我们要真心学、认真学，如果我们能够做到心中时时想着焦裕禄，工作生活学着焦裕禄，那么，我们每个人都将会日臻完善起来。 第三，学了管用榜样的力量是无穷的。焦裕禄虽然离开人世已有50年了，但他的精神不死，他的一言一行，对今天的我们如何践行“三严三实”要求，仍然起着很好的示范和启迪作用。树立学习的标杆，明确前进的指引，是我们党的一个有传统、有成效的工作方法。作为单位主要负责人，一定要有学习榜样、争当表率的思想和行动。这样，也只有这样，才能带领出一支英勇善战、作风优良的干部队伍。 二、对照焦裕禄精神，查找自己存在的不足，进一步增强学习的自觉性 近段时间以来，通过经常学习有关宣传、介绍、评价焦裕禄精神的文件和资料，结合消除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的要求，联系自己的思想、工作、作风实际，按照检查“修身严不严、用权严不严、律己严不严、谋事实不实、创业实不实、做人实不实”的要求，我梳理出了个人存在的以下不足： 一是和焦裕禄同志的勤奋比，自己变得懒散了。一年多时间里，兰考全县149个大队，焦裕禄同志跑遍了120多个，跋涉5000多里，靠的是一辆自行车和一双铁脚板，而且这些还是挺着病痛之身完成的。相比而言，自己深入基层、深入一线的时间太少，有的重要的旅游资源点至今都还没有去过，有的正在建设中的旅游景点去的次数也不多。和以前在残联工作、基本上每年有三分之一时间在基层相比，明显变懒散了。 二是和焦裕禄同志的敬业比，自己变得虚浮了。焦裕禄同志背着干粮，拿起雨伞，和大家一起在兰考的原野上日夜奔波。追沙，他一直追到沙落地；查水，他又是查到水归槽；干旱季节，他亲自用舌头辨别盐碱的种类和土的含碱量......他以“吃别人嚼过的馍没味道”的务实精神，在一线发现问题，寻找对策，总结典型，推进工作。相比而言，自己以日常工作繁忙为由，自找安慰，自我原谅，放松了对自己的职责要求。虽然也经常加班加点，也时常利用节假日到基层指导，也比较注意对全市旅游产业发展情况的了解，但对工作的指导力度小了，那种一抓到底的钉钉子的劲头少了。去年，全市上报了一批国家3A级旅游景区，有两个没有获批，一个是因协调不力