调查报告样稿-行政管理专业.docVIP

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调查报告样稿-行政管理专业

附:调查报告样稿: 关于农民工学习需求的调查报告 哈尔滨广播电视大学专科行政管理专业 某某某 一、调查的目的和意义 农村青年是我国改革开放和工业化、城镇化进程中的重要组成部分。随着社会的发展与经济的提高,现在的农村青年的失学率在不断的降低,但是在80年代以前的农村经济条件还不是很好,家庭子女多的情况下,倒至70后和80后有大量的失学人群。他们有大部分选择了进城打工,还有一部分选择了在家创业。他们支撑起经济的快速发展;他们建设城市,创造财富,提供税收,已成为我们实现城市化、工业化,全面建设小康社会的中坚。在科技技术越来越普遍,社会越来越发达的今天,越来越多的农村青年意识到知识,技能的重要性,尤其在金融危机的影响下迫切要求他们再学习。随着社会的发展,农村青年的主体也在发生着变化,已经由传统意义上的农民转型成为逐渐脱离土地和农业、独立于城市与农村之中的新的阶层和利益团体。基于强烈的可持续发展意愿和危机意识,他们对于再学习情有独钟。 为准确地把握当前农村青年学习需求动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。我选了农村青年的代表作了问卷调查。 二、调查的基本情况 (一)调查时间、地点、方式。问卷回收情况 时间:2009年11月日至2009年11月20日 地点牡丹江市,其中面谈三人,电话交流一人。 方式:问卷调查及访谈; 本次调查共发出问卷四份,收回四份,填写完整并均为调查对象本人填写,即有效问卷为四份。达100% (二)调查对象 我调查的是户籍在农村的且到目前为止离开农村外出打工者。具体如下表: 序号 姓名 学历 户籍所在地 1 某某某  初中 黑龙江 省 牡丹江 市   2 某某  初中 黑龙江 省 牡丹江 市    3 某某某  初中 黑龙江 省 牡丹江 市    4 某某  初中 黑龙江 省 尚志 市     三、农村青年学习需求调查内容 (一)自然情况 本调查,受调查对象女性4人,占100%。100%是农业户口。100%的受调查对象的政治面貌是团员和群众。全部未婚。家庭成员3个的占25%,4个的占50%,5个的占25%。 本次调查的人员年龄都处于21-30岁,积极向上,接受新事物的能力比较强,正是继续学习的最佳年龄。调查显示,农村青年都有在初中以上学历,为继续学习奠定了良好的基础。大部分农村青年的工作地点在发达城市,竟争激烈,工作压力大,要想在城市中很好的生存。他们就得不断的学习专业知识,提升自己的学历,调查显示50%左右农村青年选择了自已创业,其余的来自民营企业和个体企业各占25%。税后月收入在1000-2500元之间的家庭,占到了75%,继续学习有了一定的经济保障,为相关部门制定合理的收费标准提供了充分的参考信息。 (二)学习需求 通过对调查问卷的分析,我们发现100%的农民工愿意继续学习。其中最希望提升学历的有1人,占25%;最希望参加短期培训的有3人,占75%。 在希望提升学历中有100%的人希望参加专科和本科层次的学历教育,而在学习方式上,有100%的人选择了业余学习。这说明成人业余学历教育还是有很大的市场空间。选择经济学和管理学的人数有3人,大大超出了其他学习科类,说明这两个学习科类很受欢迎。有3人认为广播电视大学是最适合他们的学习学校,说明电大的学历教育在农村青年群体中的认可度较高。而选择其他学习学校或机构的人数为1人,占总人数的25%。 在希望参加短期培训的农村青年中,希望参加电大组织的短期培训的人数达到了3人,占到了75%,其次参加当地政府、高职院校和其他成人学校组织的培训占到了25%。家民工的短期培训需求十分丰富多样。有市场营销、经济学,管理学最受欢迎,分别占到了50%、25%和25%。这说明开展这三类短期培训很有必要,同时可以开展更多的培训项目,比如说计算机应用,烹饪和一些职业性的培训,以满足农村青年的学习需求。 (三)目前最关心的问题 农村青年关注的问题非常多,大多都是切身利益的经济问题和相关的生活保障问题,比如打工挣钱、各种保障、同工同酬,子女教育以及租购住房等等。而这些问题能不能得到很好的解决也直接关系到他们继续学习的动力和愿望。如果这些问题得到了很好的解决,他们没有了后顾之忧,就可以有更多的时间、精力和物力继续学习,反之,他们就很有可能放弃继续学习。现在很多农村青年都希望通过自己的努力能留在自己所工作的城市里,所以这是他们继续学习的一个重要因素。 四、农村青年学习需求调查中发现的问题 据调查大多数的农村青年表示愿意继续学习。文化水平越高,对于接受新的科学文化知识和专业知识表现出更大的积极性和热情,他们的可持续发展意愿更为强烈农村青年强烈的进取心、学习欲及较强的可持续发展能力是农村青年的内因及外界的物质刺激综合作用的结

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