“守望梦想”志愿者组织项目计划书.docxVIP

“守望梦想”志愿者项目计划书 单位：上海师范大学教育技术系 时间：2010年12月目录第一章 项目概要4一、组织性质4 二、组织成立背景5 三、组织宗旨及特色6第二章 项目分析9一、需求分析9 二、国内其他志愿者项目分析11 三、风险分析17第三章 项目框架20 一、项目路线图20 二、 管理体系29第四章 项目实施步骤33 一、联系合作学校33 二、志愿者招募33 三、签署合作协议35 四、启动仪式35 五、开展志愿者支教活动36 六、成果展示及表彰大会37 七、总结表彰大会37第五章 项目预算38附录39 第一章 项目概要一、组织的性质“守望梦想”志愿者组织是在中国教育技术协会的组织下成立的一个非盈利性的公益性组织，它旨在通过长期开展一系列的志愿者服务，推动中国基础教育的发展，尤其是中西部农村和边远地区。“守望梦想”志愿者组织的活动主要经费来自成员自身的筹集捐赠以及项目合作与社会的各种形式捐助。“守望梦想”志愿者组织遵守中国政府的各项法律、政策，在政府有关部门的指导下开展活动，并严格遵守中国志愿者管理的相关条例。组织成立背景我国由于人口较多，教育底子薄弱，地区差别、民族差距也导致了教育不公平现象出现，基础教育的发展一直是我国加紧建设的重点。虽然经过多年来的建设已经取得初步成果，但是经济落后地区，特别是西部农村地区，由于/lishi/历史、/lixue/自然、经济等原因，基础教育的发展不仅落后于国内其他地区，也落后于当地社会经济的发展。相关调查表明，少数民族儿童教育、女童教育是农村义务教育发展的难点。我国的农村基础教育在教育观念、教育经费、保学控流、师资队伍、教学内容等方面仍然存在着不容忽视的问题。中国教育出现的种种问题，将直接影响受教育者知识结构的不合理，最终影响经济的持续、健康、有序的发展，严重违背了科学发展观，阻碍了社会主义和谐社会建设的进程。因此，加快中国基础教育，特别是农村基础教育建设是推动我国经济和文化发展的关键。不论是回顾2008年北京奥运会的成功举办，还是在刚刚结束的上海世博会给我们带来的巨大挑战中，世界各国人民都看到了一个团结、友爱、繁荣的中国新形象。越来越多的有志之士、青年学生都涌现在了人民最需要的地方，奉献着自己的知识和爱心。此时，在中国教育技术协会的精心组织和大力倡导下，来自全国各地的电教馆退休工作人员、退休老教师、一线老师，还有来自各高校教育技术的大学生、研究生，他们怀着对祖国的热爱，对教育事业的热爱，对农村基础教育发展的期盼，志愿加入到中国教育技术志愿者组织，并愿意在这里无私的奉献自己知识和力量。只期盼每一个孩子都能在知识的沐浴中健康、茁壮的成长，只为能对农村教育事业的进步贡献自己一份微薄的力量，只为能以众人之力推动中国基础教育的健康发展。中国教育技术协会率先为来自全国各地的有志之士搭建起了一个可以奉献自我、实现自我人生价值的广阔舞台——建立“守望梦想”志愿者组织，能对志愿者进行公平、合法的招募；对志愿服务活动进行统一的策划、组织、安排和协调；对来自社会就农村基础教育事业的捐赠进行统一、合法、透明的管理和分配。同时，也为中国基础教育发展带去了更多的力量。组织的宗旨/特色在“守望梦想”志愿者组织的统一组织和管理下，针对当前中国基础教育，特别是农村基础教育的薄弱环节，通过长期持续的开展一系列志愿者活动，对中国基础教育进行实施有效的研究、改善和发展。1、志愿者团队的多元化组合“守望梦想”志愿者组织旨在为中国基础教育事业带去多方位的人才，其中包括各地区电教馆专业人员、教育技术专家、退休教师、东部地区一线教师、教育技术研究生和厂商技术人员等，他们拥有一定的教与学的理论知识、掌握较新的教育理念和教学模式，结合帮扶学校的实际情况开展相关的有针对性的教学活动。在支教一线通过采用3+1+1（3名教育技术研究生，1名东部的一线教师，一名厂商技术人员）模式，对西部的一线教师，特别是贫困落后地区的教育工作者进行专业知识、技术技能和思想意识等方面的培训，切实有效的提高教师教学质量和水平，坚定一线教师甘愿奉献教育事业的决心。从思想和行为观念上出发，推动学校整体教学理念的进步和发展，树立以人为本的教学宗旨，促进学校的健康发展，在夯实中国基础教育的同时，形成校与校之间良性竞争关系，从本质上实现一切为了学生的办学目标。2、稳定、可持续发展的专家培训团队“守望梦想”志愿者组织将聘请一批知识经验丰富的电教馆专业人员、教育技术专家和退休教师成立专家培训团队，并主要承担对前往一线支教的志愿者进行各方面的指导和培训。专家培训团队成员不仅拥有丰富的教师培训经验和教学经验，甚至对中国基础教育的发展奉献了毕生的精力。因此，没有比他们更合适的人选来承担这项工作——对前往一线的志愿者传授知识经验、传达对学生的爱