宁夏医科大学基础医学院考试管理工作规定.docVIP

宁夏医科大学基础医学院考试管理工作规定 （试行） 涂灰部分为新加内容 第一章　总则 第一条 为建设和维护勤奋、严谨、求实、创新的优良学风，端正考风，严肃考纪，使考试工作进一步制度化、规范化和科学化，根据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校教学管理要点》特制定本规定。 第二条 考试工作是检验教学效果、保证教学质量的重要方式，其目的在于指导和督促学生系统地复习巩固所学知识和技能，检验其对知识掌握、理解的程度和灵活运用的能力，调动学生学习的主动性和积极性，激发学生的创新精神和创新思维。 第三条 考试工作是教学管理的重要环节，是教学质量管理与评价的重要内容，应坚持公平、公正、诚实、严谨的原则。凡属人才培养方案规定的课程都要进行学期考试或考查，实验、实习、社会调查、毕业论文（设计）等实践性教学环节也要进行考试或考查。 第四条 本规定所称考试工作是指由我校组织的在籍本专科生参加的各类考试工作。考试工作包括确定考试方式、命题、试卷印制及保密、考务工作（包括考试时间安排、考场安排、监考、考场巡视等）、试卷评阅、成绩评定与管理、考试分析、反馈、试卷管理等环节。考试工作的各个环节必须严格管理，明确职责，责任到人。 第五条 凡本校在籍的本专科学生必须参加所修课程的考试或考查，并得到相应的成绩评定，成绩合格者方可获得相应学分。 第二章 组织与领导 第六条 考试工作由教务处在主管教学工作的校长领导下，依照学校相关规定进行组织和协调，各院（系）由主管教学的领导依照规定、人才培养方案及相关规定组织实施。 第七条 各院（系）主管领导要认真抓好考试工作的各个环节，在每学期应进行工作研究和布置： （一）召开院（系）领导办公会，结合本院情况研究落实考试工作的措施、要求和安排。 （二）召开任课教师、学生辅导员和监考人员会议，研究和布置有关考试的各项具体工作，包括组织复习、辅导答疑、命题、监考、试卷评阅和成绩评定等。 （三）召开学生动员会，明确考试目的、要求和纪律，通过考试纪律的学习和典型事例的警示，教育学生以端正、诚实的态度对待考试，以真实优良的成绩证明自己，培养学生诚实、守信、遵纪、守法的品德和作风。 第三章 考试方式与命题 第八条 考试方式包括闭卷、开卷、技能操作考试、撰写论文等。主要课程应采取闭卷考试，主要课程开设的实验课、见习和实习，应对学生的基本技能进行考核。其他课程考试方式可根据课程性质、特点和教学要求由主讲教师确定，经院（系）主管领导批准后报教务处备案。 第九条 提高各门课程考核的命题质量，是严格教学要求的重要环节，各课程考核的命题工作，应由系主任负责，把好命题质量关。 （一） 考核命题原则 1.考核必须确保并强化培养目标和课程的目标与要求，发挥考核对学习的导向作用。 2.考核命题目的明确，符合大纲要求，覆盖整个教学内容，具有可靠性。 3.命题方案应科学、合理。 4.题目组成应有代表性、试题表述要准确、简明，试题彼此间应独立。 5.命题与答案应同步进行、试题评分应客观。 （二）考核命题的具体要求 1.《考核命题计划表》的编制：考核必须首先从编制考核命题计划，保证试卷内容的有效性入手。必须要以由命题教师编制、经过系主任审核的《考核命题表》作为编制试题的依据。《考核命题计划表》编制完成后，要与规范要求进行比对，检验是否符合规范要求。 2.应掌握好命题的难度及区分度：命题以教学大纲为依据，按大纲要求（掌握、熟悉、了解、超纲）预计难度，以衡量学生学习的真正质量为根据，应有一定的难度和区分度，避免分数贬值。 3.试题要有足够的覆盖面和份量：命题应突出重点，照顾全面，注意覆盖面，试题要尽可能覆盖教学大纲的所有内容，试题题量和考核时间的确定原则以中等水平学生答满整个考核时间为度，考核时间为2小时。 4.试题来源：凡有试题库的课程均用题库试题，由系主任审查并抽取试题（可适当根据课程要求进行适量改动）。未建立试题库的课程由系主任选派资深教师命题。 5.每次系应拟定难度、份量相同的A、B卷各一份。随机抽取其中1份用于正考，另1份做为重修重考试题。近4年考试题的重复率不得超过60%。 6.考试课程各种题型的比例分别为：问答题占40%（含病例分析），选择题占40%（包括A1型最佳肯定型选择题、A2型最佳否定型选择题、B1型最佳配伍题、X型多项选择题，但必须含有两种以上题型，各种选择题型比例不限，总数量不少于40题），其他形式的考题占20%。 7.试题拟定后应由系主任审查、签字，并填写试卷印制审批表，教务处审核后方可印制。 8.试卷必须严格参照宁夏医科大学试卷样卷格式拟定。 9.试卷一旦拟定，在任何一个环节都必须严格保密，严防泄题、漏题。出现泄密事件的，将追究相关人员的责任