创建苏州市教育现代化小学汇报材料扎实推进和谐发展努力实现教育.docVIP

扎实推进 和谐发展 努力实现教育现代化 ——创建苏州市教育现代化小学自评报告 张家港市西张小学 张家港市西张小学坐落于民风淳朴的凤凰镇，始建于1905年，原名西泠学堂，至今已有百年的历史。1979年学校异地新建，1995年扩建，2002年8月整体搬迁，2006年8月合并原栏杆小学。学校占地31813.5平方米，校舍建筑面积达12000平方米。学校现有27个教学班，学生1298人，其中，外来民工子女占到学生总数的1/3。专任教师71人，教师学历合格率100%，大专以上学历63人，占专任教师数的88.7%，学校有苏州市学科带头人1人、市级教坛新秀4人、镇级教学能手6人、镇级教坛新秀10人。学校拥有图书37257册，生均28余册，学校教学区各室齐全，设有图书馆、计算机室、美术室、音乐室、标本室、自然实验室、劳技室且配套齐全，有较为完善的闭路电视系统和校园音响系统。学校先后获得“苏州市常规管理示范学校”、“苏州市德育先进学校”、“江苏省体育传统项目学校”、“苏州市语言文字规范学校”等众多荣誉称号，近两年，学校连续被评为张家港市教育系统先进单位。 随着教育事业的蓬勃发展，教育改革的逐渐深入，学校坚持贯彻党的教育方针，在教育改革与实践中，形成了“文明进取，好学健美”的校风，“勤思善问，博览活用”的学风，“敬业乐教，开拓创新”的教风。学校以读书活动、足球活动为特色，全面开展素质教育。 一、以内涵品质为核心，推进学校内外建设 （一）拓宽渠道，改善办学条件 由于学校是一所百年老校又几经易地，学校的规划、设施和布局都不是很完善。近几年来，为了给师生提供一个良好的学习、生活环境，学校领导想尽办法，一方面主动争取政府、财政的支持；另一方面积极与社会力量联系，争取全社会的支持，以此来改善学校的办学条件。 （二）完善管理，力求公开透明 学校制定了一套较为完善的管理制度，编撰了《西张小学学校章程》，《西张小学班主任管理条例》、《西张小学教师安全防范工作目标管理责任制》、《西张小学教职工年度考核制度》等制度。学校严格执行“一费制”收费标准，做到规范收费，实行收费公示制，接受社会的监督。不断完善学校财产的保管和使用制度。政府全年教育预算内拨款、生均公用经费都达到标准，并保持逐年增加。同时，学校千方百计争取政府、财政等多方支持，不断提升学校的可用经费幅度。 （三）扎实投入，配置教学设备 近三年来，学校先后为每个班级配备了29寸彩电，实物投影仪，收录机，更换了老旧的黑板，添置了新的课桌椅，对学校的计算机房进行了翻新，目前，学校共有180台电脑，8套多媒体设备和1套校园广播管理系统。每年用于购买图书、教学音像资料的费用上万元。 （四）推陈出新，打造校园文化 学校投资了10万余元对校园文化进行了彻底打造，重新划分、植造了绿化区域，新的校徽采用了橙黄、墨绿、深蓝三种颜色为主色，分别代表学校的贝贝足球、生命教育及书香校园；同行楼正厅的“与经典同行，绘人生底色；与博览同行，拓广阔视野”二十字铭言熠熠生辉；修建并命名了“勇士路”和“君子路”两条学校主干道，“勇士路”的一侧是足球卡通连环版画和著名球星海报，寓意生命的活跃与健康，同时又彰显出学校的足球特色，另一侧是让人耳目一新的校务公开栏；“君子路”的两侧是植造整齐的绿化带，沿途的“校风、教风、学风”字字夺目，路头曲径通幽处的“桃李书廊”，石凳“静候”爱书之人的到来。此外，塑胶跑道建设已得到了政府的大力支持，并被列入2008年政府整体规划中。 二、以教育科研为导向，促进学校教育创新 学校确定了“科研兴校，科研兴教”的教育战略，始终坚持以教学为中心，以科研为导向，近三年来，在上级教科部门的关心指导下，学校教育科研工作取得了长足进步。 （一）更新教育观念，确立教育科研导向地位 学校多次邀请专家名师来校讲学，以此不断更新教师思想，增强教师的科研意识。先后邀请苏州市资深教育专家张文柏、特级教师殷光黎、市教研教科室侯友诚、钱爱萍、施建东主任来校作“教师如何进行教科研”等方面的讲座；邀请著名儿童作家钱欣葆、周锐结合学校的“读书活动”来校作讲座。邀请苏州市教科院教研员袁卫星老师结合学校的省级课题《小学生命教育课程化的研究》开展科研讲座。通过组织全体教师学习、研讨，进一步明确教育科研在学校工作中的导向地位。 学校始终把教科研工作作为学校工作的重点，校长主持并参与课题研究，校长任江苏省十一五教科规划课题《小学生命教育课程化的研究》课题组组长，作为苏州市的学科带头人，校长积极参与课题研究，确保了教科研工作的有效开展。 为保证学校教科研工作的顺利开展，学校教科室在校长室领导下，制定了明确的岗位职责，工作条例。建立了校长室——教科室——课题组——全体教师四级科研网络，学校建有一支素质过硬的教科研队伍。同时，学校在教科研经费上的投入逐年增加，如学校花3万