人教版初一数学七年级下册5分钟课堂检测试题及答案全册.doc

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人教版初一数学七年级下册5分钟课堂检测试题及答案全册

《相交线与平行线(一)》课堂5分钟检测   姓名: 班级: 分数: 1.下列各图中, ∠1与∠2是对顶角的是( ) 2、若∠1与∠2是对顶角,∠1=160,则∠2=______0; 若∠3与∠4是邻补角,则∠3+∠4 =______0 3、若∠1与∠2为对顶角,∠1与∠3互补,则∠2+∠3= 0 4、对顶角相等,相等的两个角一定是对顶角 ( ) 5、两个角的和等于180度,这两个角一定是邻补角。 ( ) 《相交线与平行线(二)》课堂5分钟检测 李志娟 姓名: 班级: 分数: 1.如右图,若直线m、n相交于点O, ∠1=90°,则__________。 2.若直线AB、CD相交于点O,且AB⊥CD,那么∠BOD=____。 3.如图,BO⊥AO,∠BOC 与∠BOA的度数之比为1:5, 那么∠COA=_____, ∠BOC的补角为______度。 4.两条直线相交所成的四个角中,下列条件中能断定两条直线垂直的是( ) (A)有一个角为90° (B)有两个角相等 (C) 有三个角相等 (D)有四个角相等 (E)有四对邻补角 (F)有一对对顶角互补 (G)有一对邻补角相等 (H)有两组角相等 5.过点P向线段AB 所在直线引垂线,正确的是( ). 《相交线与平行线(三)》课堂5分钟检测 李志娟 姓名: 班级: 分数: 1. 看图填空: (1)若ED,BF被AB所截,则∠ 1与 是同位角; (2)若ED,BC被AF所截,则∠3与 是内错角; (3) ∠1与∠3是AB和AF被 所截构成的 角 (4) ∠2 与∠4是 和 被BC所截构成的 角。 2.如图,直线DE、BC被直线AB所截。 (1)∠1与∠2、∠1与∠3、∠1与∠4各是什么角? (2)如果∠1=∠4,那么∠1和∠2相等吗? ∠1和∠3互补吗?为什么? 《相交线与平行线(四)》课堂5分钟检测 李志娟 姓名: 班级: 分数: 1、下列推理正确的是( ) A、因为a // d,b // c,所以c // d; B、因为a // c,b // d,所以c // d; C、因为a // b,a // c,所以b // c; D、因为a // b,c // d,所以a // c。 2、下列说法正确的个数是( ) (1)两条直线不相交就平行。 (2)在同一平面内,两条平行的直线有且只有一个交点 (3)过一点有且只有一条直线与已知直线平行 (4)平行于同一直线的两条直线互相平行 (5)两直线的位置关系只有相交与平行 A、0 B、1 C、2 D、4 3、完成下列推理,并在括号内注明理由。 (1)如图1所示,因为AB // DE,BC // DE(已知)。 所以A,B,C三点___________( ) (2)如图2所示,因为AB // CD,CD // EF(已知), 所以_____//_____( ) 《相交线与平行线(五)》课堂5分钟检测 李志娟 姓名: 班级: 座号: 分数: 1、1 = ∠2 = 55°, ∠3等于多少度? 直线AB、CD平行吗? 说明你的理由。 2.如图, ∠1=70°,在给出的下列条件中,能判定AB ∥ CD的条件的是( ) (A)∠2= 70°(B) ∠3= 110°( C)∠4= 70°(D )∠5= 70° 3.如图,∠1=65°,∠B=65°,可以判断__ ∥____,理由是_________________. 4.∠3=30°,当∠ABE=______时,就能使 BE∥CD? 《相交线与平行线(六)》课堂5分钟检测 李志娟 姓名: 班级: 分数: 1.如图,直线l1∥l2, ∠1=4°,∠2=75°,则∠3 (A)55° (B) 60° (C)65° (D) 70° 2.如图,已知直线

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