教学论文：浅谈幼儿园督导的时效性.docVIP

浅谈幼儿园督导的时效性 教育督导制度是现代教育管理不可缺少的重要组成部分，没有教育督导的教育管理，是不科学的教育管理。随着国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要的颁布实施，学前教育受到广泛的关注和重视，让更多的适龄儿童享受到优质的学前教育成为新时期学前教育工作的重点。作为街道中心幼儿园，面对参差不齐的47处幼儿园，只有落实督导工作的时效性，推动辖区内学前教育内涵发展，提升所有幼儿园管理水平，全面提高保教质量，依靠有效的教育督导，以强有力的约束力和指导工作，监督和引导幼儿园健康发展。 二、存在的主要问题 （一）幼儿园分布不均衡，园所与园所之间差距大。 纵观我辖区47处幼儿园，大部分园所分布在办事处的东部、北部，靠近市里的边缘比较密集，而南部、西部的农村地区明显稀少；在办园条件、教师队伍建设、办园理念、保教质量等方面存在明显差异，东部、北部的幼儿园好于西部、南部的园所。 （二）公办及公办性质幼儿园比重偏少，办园条件无法满足需要。 面对仅有的6处公办及公办性质幼儿园，在辖区幼儿园中仅占12.8%，并且，园舍条件、教育教学设施配备远远达不到基本办园条件，尤其是村小办园，一个班级几十名孩子，却只有几件玩教具。 （三）师资队伍建设有待加强。 我辖区47处幼儿园教师配备基本达到一教一保，但教师的专业素质较低，取得教师资格证的教师仅占25%左右，幼儿教师专业知识、专业技能缺乏问题十