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苏少版小学音乐《有趣的“服饰”》教案
苏少版小学音乐《有趣的“服饰”》教案
(一)教学目标1、学会欣赏、描绘各种民族服饰，了解一些民族的风土人情等。
2、引导学生用美术语言表达自己喜欢的服饰，运用3、引导学生在作品中表现自己的个性。欣赏、描绘各种民族服饰了解一些民族的风土人情等培养学生对形式美的感悟并灵活地利用形成美的元素(如点、线、面，黑、白、灰)去创造美。
教学难点：如何巧妙地去活动准备：教师：多媒体课件、学生：课前调查了解各民族服饰苗族服饰式样繁多，色彩艳丽。苗族妇女的服装有百多种样式，堪称中国民族服装之最。若逢民族节日，姑娘们的头、颈、手、胸、腰、脚都配戴着银饰，周身银花闪闪，重达几斤至二十多斤项圈造型偏圆，平面上各种花纹图案。小银铃高度超过佩戴者身高的一半，即使在世界上也堪称一绝。猴子喜桃、狮子滚绣球等耳环有实心银耳环和空心银耳环两种看了这么多美丽的富有个性的民族服饰如此魅力的表现手法，尝试一下作品展览，进行评优学生活动：你觉得教室里同学的线描作品哪张最吸引你呢？为你的好朋友提点绘画建议
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