【名师原创】江苏省启东市2016高考数学大一轮教学复习讲义:专题一 第1讲 集合与常用逻辑用语.pdfVIP

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  • 2018-02-02 发布于浙江
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【名师原创】江苏省启东市2016高考数学大一轮教学复习讲义:专题一 第1讲 集合与常用逻辑用语.pdf

【名师原创】江苏省启东市2016高考数学大一轮教学复习讲义:专题一 第1讲 集合与常用逻辑用语

专题一 集合与常用逻辑用语、不等式 第1 讲 集合与常用逻辑用语 总序1 考情解读 (1)集合是高考必考知识点,经常以不等式解集、函数的定义域、值域为背景考查集合的运算, 近几年也出现一些集合的新定义问题.(2)高考中考查命题的真假判断或命题的否定或充要条件的判断. 热点一 集合的关系及运算 2 例1 (1) 已知集合A ={x |x -x -2≤0},集合B 为整数集,则A ∩B =________. (2)设整数n≥4 ,集合X ={1,2,3,…,n},令集合S ={(x ,y ,z)|x ,y ,z ∈X ,且三条件xy z ,y zx ,zxy 恰有一个成立}.若(x ,y ,z)和(z ,w,x)都在S 中,则下列命题正确的是_______ . ①(y ,z ,w) ∈S ,(x ,y ,w)∉S ; ②(y ,z ,w) ∈S ,(x ,y ,w) ∈S ; ③(y ,z ,w)∉S ,(x ,y ,w) ∈S ; ④(y ,z ,w)∉S ,(x ,y ,w)∉S. 思维启迪 明确集合的意义,理解集合中元素的性质特征. 答案 (1){-1,0,1,2} (2)② 解析 (1) 因为A ={x |x2 -x -2≤0} ={x | -1≤x≤2} , 又因为集合B 为整数集,所以集合A ∩B ={ -1,0,1,2}. (2) 因为(x ,y ,z)和(z ,w,x)都在S 中,不妨令x =2 ,y =3 ,z =4 ,w =1,则(y ,z ,w) =(3,4,1) ∈S , (x ,y ,w) =(2,3,1) ∈S ,故(y ,z ,w)∉S ,(x ,y ,w)∉S 的说法均错误,可以排除①③④,故②正确. 思维升华 (1)对于集合问题,抓住元素的特征是求解的关键,要注意集合中元素的三个特征的应用,要注 意检验结果. (2)对集合的新定义问题,要紧扣新定义集合的性质探究集合中元素的特征,将问题转化为熟悉的知识进行 求解,也可利用特殊值法进行验证. (1) 已知集合M ={1,2,3},N ={x ∈Z|1x4},则M ∩N =________. (2) 已知集合A ={0,1,2},则集合B ={x -y |x ∈A ,y ∈A }中元素的个数是________ . 答案 (1){2,3} (2)5 解析 (1)集合N 是要求在(1,4)范围内取整数, 所以N ={x ∈Z|1x4} ={2,3},所以M ∩N ={2,3}. (2)x -y ∈{-2 ,-1,0,1,2}. 热点二 四种命题与充要条件 例2 (1)设a ,b ∈R,则“ab”是“a|a|b|b|”的________条件. (2)下列叙述中正确的是________ . 2 2 ①若a ,b ,c ∈R ,则“ax +bx +c≥0” 的充分条件是“b -4ac≤0” ; 2 2 ②若a ,b ,c ∈R ,则“ab ≥cb ”的充要条件是“ac”; 2 2 ③命题“对任意x ∈R ,有x ≥0” 的否定是“存在x ∈R ,有x ≥0” ; ·3 · ④l 是一条直线,α,β 是两个不同的平面,若l ⊥α,l ⊥β,则α∥β. 思维启迪 要明确四种命题的真假关系;充要条件的判断,要准确理解充分条件、必要条件的含义. 答案 (1)充要 (2)④ 解析 (1) 当b0 时,显然有ab⇔a|a|b|b|;当b =0 时,显然有ab⇔a|a|b|b|; 当b0 时,ab 有|a||b|,所以ab⇔a|a|b|b|. 综上可知ab⇔a|a|b|b|. (2) 由于“若b2 -4ac≤0 ,则ax2 +bx +c≥0”是假命题,所以“ax2 +bx +c≥0”的充分条件 2 2 2 2 2 2 2 不是“b -4ac≤0” ,①错;因为ab cb ,且b 0 ,所以ac

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