中学学校新学期工作指导性计划.doc

信城街道中学 2014-2015学年度第一学期工作指导性计划 （修改稿） 【整体定位】 做好新学期规划工作体现三个特点： 融入新思想，注入新活力，提出新举措。 【总体规划】 一、总体目标 以党的教育方针为指导，以素质教育理念为核心，遵循“以人为本的管理思想”和“以生为本的教学思想”，二者合二为一，和谐交融。“以人为本的管理思想”旨在体现人与人之间的尊重、宽容和欣赏的态度，从而构建和谐的领导团队、教师团队、班级团队和家长团队。“以生为本的教学思想”体现在课堂教学过程中，还给学生应有的主体地位，以学生学会学习、快乐学习为目标，建立有效课堂、和谐课堂、快乐课堂。通过以上思想的指导，力求学校呈现正生态，不断进步和发展。 薄弱工作具体目标及分析： 1.创建全县一流的平安和谐校园，安全年检与综合督导争取全县第1名；（身心安全工作没有差不多，只有最好。） 【责任部门：政教处 】 2.教育教学质量稳中有升。一是面临生源危机，控辍是基本目标，达标率100%。大力推行全员家访制度，促进沟通，凝聚学校、家庭和社会合力；二是培育优生，圆学生及家长高中学业之梦。升入高中比率有新突破，达全县初中乡镇学校中上游（含中游）水平；三是综合督导评估在2014年基础上（全县第六名，比2013年度前进4个名次）争创全县乡镇初中前三名。四是职专招生提高率争创全县乡镇初中学校前三名（2014年为乡镇第五名）。五是县抽考成绩达中上游（含中游）水平（2014年度全县总分第14名，其中语文第7、数学第5、英语第13、化学第16名）。六是争取1项市级荣誉和2-3项县级荣誉称号。 【责任部门：政教处 教务处】 3. 德育和教学管理及教师个人常规工作流程化，常规工作效果达到精致化标准；（依据包乡镇督导组及县督导、中心校督导、领导联检综合督查结果） 【责任部门：政教处 教务处】 4.骨干教师队伍建设有新提高，教科研水平有新发展；（中层班子、班主任、任课教师、家委会及社区支持教育代表人数等，县级及以上评选获奖率达100%以上。） 【责任部门：教务处 政教处】 5.加强数字化校园建设，真正提升现代化管理和教学水平；（教师获奖率有新突破，上学期仅有李学芳一人荣获县级奖励；各种教学设施不断更新，紧跟时代步伐。如录播室使用、阅卷机使用、微课手写板等），获奖率达项数的60%以上。 【责任部门：教务处 蒋东海】 二、工作思路——1236 一个宗旨：一切为提高学生公民素质和学业水平服务 两个层面：德育+教学=素质+学业=完整的人=教育价值 三个着力点：班级建设 课堂建设 后勤保障 六项重点：安全/质量/常规/队伍/数字化/后勤保障 三、工作重点 （一）落实“一岗双责”制度，保障安全 安全工作是学校教育教学工作的保障，缺乏安全的管理和制度的执行，学校的质量无从谈起，因此，抓好安全工作是学校工作的重要层面。以政教处为管理核心，以落实全体教职工“一岗双责”要求为基本制度，加强教师对“一岗双责”制度的学习和实践，定期总结经验和教训，不断提高安全防范意识，做到防患于未然，保障学校良好秩序，为提高教学质量做好有力保障。 具体操作： 1.定期召开安全工作专题会议，明确安全工作的重要性和危机感。 2.组织“一岗双责”制度专题学习和研讨，并以年级部为单位，开展“我为安全工作献一计”的征文活动，提高安全工作理论水平。 3.制定并落实领导班子常规校长日和全员安全值勤制度。领导班子“常规校长日”从德育与教学常规执行及各级部教师安全管理层面发现问题并及时解决。各级部设置全员安全值勤制度，要求定点定岗和保障管理效果（学风、卫生、安全）两个大的方面进行管理和考核。通过领导班子常规校长日带班和全员安全值勤制度落实，保障日常教学常规到位，从而保障教学质量。 4.实行日事日清、周清月结制度，对于当日发现问题要及时解决，不能解决的及时汇报，每周由政教处做一次小结，并于下周一发布安全值勤等情况，每月组织一次联合评比，保证日常值勤和“常规校长日”制度的有效落实。 5.创造性组织各种安全工作教育活动，如逃生演练、救护演示等，提升常规工作质量。 6.建立健全安全工作台帐制度和档案建设，定期组织进行自评和专家评价，确保安全工作万无一失。 【责任部门及领导：政教处 王铁祥】 （二）围绕“质量”想办法，力争新突破 质量是学校发展的生命线，是永恒的主题，更是关切到老百姓切身利益的大事，因此，要围绕教学质量核心积极想办法。 1.建立以和为贵的新教育实验文化，领导教师团结一致，相信办法总比困难多，要以一种积极的心态看待眼前的困难和不足。首先要通过大力加强文化建设，弘扬优秀师德——使师生在精神上受到洗礼、行动上受到影响、结果上得到改变。其次建立以校长为主体的读书工程，大力推动，倡导阅读与写作相结合。(读名著、读人