科学考点分类汇编之24压强.doc

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科学考点分类汇编之24压强

科学考点分类汇编之二十四:压强 考点要求: 2.大气压 (1)列举验证大气压存在的方法 a (2)知道标准大气压的值 a (3)知道大气压与人类生活的关系 a 7.压强 (1)描述压强的概念 a (2)辩认增大或减小压强的方法 a (3)直接应用压强公式或公式变形进行简单计算 b 8.液体压强 (1)感受液体压强的存在 a (2)知道液体压强的大小跟液体密度、深度的定性关系 a (3)知道液体压强与流速的定性关系 (4)用流体压强与流速的定性关系解释有关现象 a b 1.(杭州)如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F1,压强为P1,右手指受到的压力为F2,压强为P2,下列说法正确的是A. F1F2 B. Fl F2 C. P1<P2 D. P1>P2 2.(威海)有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的 3.(杭锦旗)下图中,采用增大受力面积的方法减小压强的事例是(  ) 4.(潍坊)社团活动在潍坊各校轰轰烈烈开展,小明参加了杂技社团,他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立.当他单脚站立时,在地面上留下了一个凹陷的鞋印,单手倒立时留下了—个凹陷的手掌印,那么A.单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力 B.单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力 C.手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度 D.手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度 5.(兰州)盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5cm,当盲人走在上面时(   ) A.增大了脚底的压力,使脚底产生感觉B.增大了脚底的压强,使脚底产生感觉 C.减小了脚底的压力,使脚底产生感觉D.减小了脚底的压强,使脚底产生感觉 7.(柳州)在图所示的生活实例中,属于增大压强的是 A.甲图中将书包的背带做得较宽 B.乙图中将切菜刀磨得更锋利些 C丙图将铁路的钢轨铺在枕木上 D.丁图中滑雪运动员穿上滑雪板8.(盐城)下图所示情景中,为了增大压强的是 9.(自贡)下列实例中,为了减小压强的是A、注射器的针头很尖B、压路机上的碾子很重; C、载重汽车的车轮很宽D、滑冰鞋上的冰刀很薄 10.(北京)图所示的四个实例中,为了增大压强的是 11.(宁波)如图所示是北京交警2011年5月5日查酒驾时首用的阻 车器,其表面密布118根侧面有凹槽的铁钉。若汽车闯卡并驶上阻车器,铁钉将扎破轮胎,使它在30s内彻底没气。下列说法错误的是( ) A.铁钉尖头向上,能增大对车胎的压强,利于扎破轮胎 B.铁钉的侧面有凹槽,能在铁钉扎破轮胎时迅速放气 C.汽车闯过阻车器后,受力面积增大,从而减小对地面压强 D.汽车闯过阻车器后,因为车速减小,所以惯性也随之减小 12.(山)把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力气球就被刺破,而用同样大小的力把它压在大量的大头针上,气球却安然无恙(如图所示)。这是因为A.气球受到的压力减小了 B.气球的受力面积增大了 C.气球受到的压强增大了 D.压力对气球的作用效果更明显了 13.(鞍山)同种材料制成的几个圆柱体,它们的质量、粗细、高度各不相同,把它们竖直放在水平桌面上,则 ( ) A较高的圆柱体对桌面的压强大B.较粗的圆柱体对桌面的压强大 C质量较大的圆柱体对桌面的压强大D.它们对桌面的压强一样大 14.(南宁) 高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB ,压强分别为pA 和pB。关于它们的大小关系,正确的是  A.FA<FB pA <pB B.FA>FB pA=pB C.FA>FB pA>pB D.FA>FB pA<Pb 156个质量与大小完全相同的正立方体金属块,分别以甲、乙、丙的方式堆栈,如图所示。其中底层上表面斜线范围内所受的平均压力分别为P甲、P乙、P丙,则P甲:P乙:P丙应为下列何者?(  )   A.1:1:2 B.3:2:3 C.3:2:4 D.3:3:4 16.(昆明)一个铁锭如图(a)放置在水平地面上时,对地面产生的压力和压强分别是F1和P1;当如图(b)放置在水平地面上时,对地面产生的压力和压强分别是F2和P2,那么  A.F1=F2,Pl=P2 B.Fl=F2,P1P2 C.FlF2,

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