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关于课程改革的实施 2016/3/2 1 张德江 目 一、关于计划、方案设计和评价 二、我们追求哪些变化？ 录 三、关于经验总结和成果设计 感谢各位课改志愿者的积极参加，承担 课改试点的光荣任务。 期望各位都能取得好成果，对课程改革 有所突破，有所作为，有所收获。 这次学校组织的大规模的课程教学改革试点工程，是教 学改革体系的核心内容，是迎评建设的重头戏，是我校建 设发展的奠基工程，学校对此十分重视。 去年12月29日在这里召开了专门的动员会，寒假里制订 了关于课程教学改革的实施办法，并且发给了各位参加课 改的教师和有关部门的负责人，一是征求大家的意见，二 是基本内容尽早和大家见面，以便各位老师备课时就能有 所了解、有所帮助。 今天是刚开学的第二天，我们就请来大 家在这里聚会，一是下发文件，二是就课改 问题再和大家交流，目的是有助于大家开阔 思路，制定和完善好改革方案，使课改开好 头、起好步。 今天发到各位手中的，是吸收了大家修改 意见的实施办法的文件，人手一份。这个文件， 包括课改的目的和任务、要求的课改内容、课 改的组织管理和课改的激励政策四个部分。大 家可以细看，我就不再照着念了，下面就有关 内容做一下强调和补充。 一、关于计划、方案设计和评价 1. 关于改革计划和方案设计 作为一个改革项目，要求每位教师要有改革计划和方 案设计，就像我们申报任何一个研究课题一样，事先都要 有研究意义、内容、计划、方案、技术路线、成果提供形 式等等，这样才能保证往下的实施过程有清晰的思路，有 明确的目标和路径。 一、关于计划、方案设计和评价 1. 关于改革计划和方案设计 所以要求各位老师要填写文件的附表1，这个表只是 简单地给出课改内容和实施方案就可以了，不必加附页， 但是对于方案设计，应该更详细一些，不能都挤在一个小 格里，所以要另外提供。做这两件事，不是无用功，也不 是额外负担，是进行课改所必不可少的，没有这些是做不 好课改的。 方案设计大体上应包括： ★ 课程教学现存问题及改革的针对性与必要性 ★ 学情分析 ★ 教学内容有无改革必要，如何改革 ★ 教学模式与教学方法改革设计：理念、方案、实施方 法与路线，如何引导和组织学生,这部分是重点 ★ 考核改革设计 ★ 教学手段有无改革必要，如何做 ★ 改革重点与难点 ★ 改革的技术路线 等等 一、关于计划、方案设计和评价 2.关于改革效果评价表 我们要通过这次课改创造出一大批好的经验和优 秀成果，所以难免有对课改的评价，同时事先给出评 价依据与参考内容也是必要的导向。至于怎么评价最 合理，需要有一个探讨和尝试的过程，但是事先总要 有一个基本的遵循和框架，然后在此基础上再不断完 善。这就是附表2。 评价内容分为教学内容及其改革效果、教学模式与方 法及其改革效果、考核方法改革及其效果、教学手段改革 及其效果四部分，其中最后一部分是选作项，因为有的课 程可能不涉及，前三部分是必做项，所以这三项既有单独 分，也有一个三项相加的总分。每一项单独考核，都赋值 100分，各算各的帐，哪项精彩都能显示出来，鼓励在各 项上都能做得精彩，做出特色。当然，在各项中，教学模 式与方法改革最重要、最费工，作用也会最大，所以也应 该给与更多地关注。 一、关于计划、方案设计和评价 学生 暂 定 各占20%，