大学英语创新写作慕课课程建设与感悟.PDF

《大学英语创新写作》 慕课课程 河 施兆莉 一. “慕”名而来 二. “新”花怒放 三. “慕”后思考 四. “翻转”未来 一. ‘慕’名而来 慕课来啦！ MASSIVE OPEN ONLINE COURSES 4 单击可添加标题 标准配色方案 开始 慕课元年 流行 我们来啦 拍摄制作 课程上线 2011年 2012年 2013年 2015年 2016年2月 2017年至今 2014年11月 背景：21世纪：互联网时代； 互联网时代学生的特点： 挑战：预测趋势，积极参与； 获取信息方式—— 碎片化学 目标：推动河大建设世界一流 习 大学；提高大外部课程影响力 技术发展给教育带来的机会 无处不在的信息 二. “新”花怒放 1.团队组成“新” 四六级，考研， 雅思 经验多 老将带 海归多 新兵 中青年梯队组 海外学习经历 合 9 10 2. 课程内容“新” 自主创新 结合本校学生特 实用 点 最新网络素材 有趣 融合国内外一流教 材 丰富 不拘泥于任何一本 现有教材 灵活 11 3.教学设计“新” “课程设计整体感” “从思维改变入手” 篇章 常见考试