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- 2018-02-03 发布于河南
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第四单元元第八节解决问题ppt课件 人教版 四年级数学下册
6 解决问题 学习目标 1.知识目标:使学生理解什么是名数、单名数和复名数,会利用单位间的进率把低级单位的名数改写成高级的名数。 2.能力目标:使学生理解什么是名数、单名数和复名数,会利用单位间的进率把低级单位的名数改写成高级的名数。 3.情感目标:在活动中培养学生学习数学的热情,养成良好的合作、交流的习惯。 教学重点: 会进行名数的改写。 教学难点: 会进行名数的改写。 0.7 0.604 0.56 1. 这些小数去掉小数点,原数大小有什么变化? 0.7 7 0.7去掉小数点,就是把0.7扩大到原来的10倍。 0.604 604 0.604去掉小数点,就是把0.604扩大到原来的1000倍。 0.56 56 0.56去掉小数点,就是把0.56扩大到原来的100倍。 低级单位 高级单位 除以进率 (小数点左移) (小数点右移) 乘进率 名数的改写 缩小到原来的 缩小到原来的 缩小到原来的 5.8 320 6 2. 把下面的数分别缩小到原来的 、 、 。 0.58 0.058 0.0058 32 3.2 0.32 0.6 0.06 0.006 10 1 100 1 1000 1 10 1 100 1 1000 1 我用1万元人民币可以换多少美元?
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