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- 2018-02-03 发布于河北
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2-1空气、氧气、二氧化碳、水
第 我们周围的? 空气、氧气、二氧化碳、水
1.氧气、二氧化碳、氢气的主要?用途2.知道氧气、二氧化碳、氢气的主要?性质3.掌握氧气、二氧化碳、氢气的实验?室制法取4.自然界中的?氧循环和碳?循环.记住空气的?组成成分及?相应的体积?分数.知道造成空?气污染的因?素.认识水的组?成,知道纯水和?矿泉水、硬水和软水?的区别.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏?等常见净化?水的方法.水是最重要?的溶剂,保护水资源?和节约用水?考点1
空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和?杂质 体积分数 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 空气中氧气?含量的测定?思考:为什么要选?用磷来测定?氧气的含量??
能否用其它?物质来代替??
考点2氧气?
①氧气的主要?物理性质和?用途
物理性质:氧气是一种?没有颜色,没有气味的?气体,密度比空气?略大,不易溶于水?。
用途:供给呼吸,作为助燃剂?,氧化剂。
②氧气的化学?性质:
氧气能与许?多物质发生?氧化反应 氧化反应:物质与氧发?生的化学反?应。
氧气与几种?物质反应的?实验现象及?化学方程式?:物质 现象(在O2中燃?烧) 化学方程式? 注意
木炭 ⒈发出白光
⒉放出热量
3.生成使澄清?石灰水变浑?浊的气体 C + O2 点燃 CO2 盛有木炭的
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