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科技人物写作技巧探析 　　　世界科学杂志“今日启明星”栏目自1995年创办以来已不间断地出版了二十多年，累计访问了200多位“上海科技启明星”，成为该杂志一个较有影响的品牌栏目，受到启明星们的认可和关注。? 　　在笔者参与采写了14位启明星后，回顾这一过程感受颇多，现结合采写说说科技人物写作中的一些体会。? 　　一、写文章如同素描，从勾画比例开始? 　　一个好的素描者，往往在绘画初期先确定开始的切入点，按照纸张确定人物或者事物比例。这样，画出的素描是符合透视效果的，人物也会丰满而不失真。? 　　一般分为三段，如采访上海复旦大学黄吉平教授，第一部分写我们采访他的缘由和交代具体采访时间和地点。? 　　“近一年前就知道黄吉平，那是参加2016级部分启明星的一次交叉学科讨论会，发起人正是复旦大学物理系的黄吉平教授。也是在那次才知道黄吉平刚入选谢希德讲席青年特聘教授，而且迄今他还是复旦一项纪录的保持者。当然那天让我印象深刻的还有黄吉平报告的主题：物理学与其他学科的交叉：机遇和挑战。他谈到用物理学研究的方法研究金融和经济问题的可能性，介绍了他的课题组xx年在热学超构材料领域提出的热隐身的概念及其进展……，那天他还向每位参会启明星赠送了一本复旦大学出版社出版的他的科普文集《奇妙的科研世界》，这本文集记录了黄吉平这些年的研究心得，更多的是以他的切身体会与青年学生作科研方法上的传授和倾心交流。这些让我当时就有想采访他的冲动，因为以我的判断，这一定是一个有故事的人。前不久，借着给黄吉平颁发上海市科普作协会员证书的机会和他面叙，听他的成长故事。”? 　　第二部分注重他本人从出生到取得最高学历的经历，详细到小学到大学，甚至博士、博士后。还有就是读书后的工作经历。描写了诸如他从不会发文章到第一次发文章，“从对物理没有感觉到第一个发文章”，“我发现自己是喜欢做创新研究的”，香港中大和德国的训练夯实了基础、拓展了视野，书写复旦一项纪录：28岁获聘正教授。? 　　第三部分，是对启明星的概括总结和升华，比方对于他提出关于某些熟悉领域的见解，或者对于某些问题的反应和呼声。比方采訪黄吉平教授，最后一部分“一个沉醉创新、钟情科普的青年学者”。? 　　“采访已近三小时，但是我们还没有听够黄吉平的故事，他对创新和交叉科学的理解，对研究生培养的成效，他对科学写作和做科学普及的兴趣以及对历史、科学文化读物的喜好，都还有很多故事，还有很多观点值得倾听……”? 　　在每个部分之间要注意围绕同一个主题，还要有递进和衔接。比方采访黄吉平教授文章里就提到三次“很拽”，黄教授在付出辛勤劳作后，终于获得回报，既在同学中领先，又对自己是一种鼓励，所以“拽”是一种兴奋，一种自信，一种鼓励。? 　　二、文章题目要引人入胜? 　　题目是一篇文章的灵魂，好题目就像绘画的画龙点睛，可以使所绘内容立马鲜活起来。? 　　一个好的题目往往是读者是否阅读全文的关键，也是记者采写时最主要的构思内容。? 　　可以把所有题目归为三类，一类是工作内容，比方“研究微观生物学问题的光物理学者”、“让建筑遮阳领域风生水起的启明星”；第二类是所写人物说过的催人奋进的话，比方“作为临床医生，我一直不敢有丝毫懈怠”、“实实在在做一点促进产业发展的事”；第三类是与启明星发出共鸣的心声。比方“一个立志要改变世界的创业者”， 一个有底气很“拽”的青年科学家。如果能第一时间抓住读者的眼球，那么也就成功了一半。? 　　副标题往往是说明采访对象的单位和职称或职务，比方“小记复旦大学物理系黄吉平教授”，“小记上海优熠电子科技有限公司总经理、2016启明星程抒一”。? 　　主标题和副标题结合，让读者一看便知道采访的对象，采访对象的研究内容大概和领域，面前浮现出一个科技启明星的形象。? 　　标题往往会经历好几次推敲，如果不能反映启明星的特点，就要重写。如此反复，几次过后，才能把它最令人印象深刻的特质呈现给大家。? 　　三、细节描写是人物描绘的一大法宝? 　　细节描写是人物采写的一大法宝，能把人物的特点活灵活现的表达出来，让读者不觉得无味。如果能把文章里的细节抓住，用于体现采访者的特点，那么会使这个人物栩栩如生、形象饱满。读者会对此段内容产生兴趣，同时也会把一些难懂的问题讲述清楚。? 　　比如在对黄吉平的采写稿里，提到“我发现自己其实是喜欢做研究的，尤其喜欢做一些有创新的研究，也是这种对研究、对创新的偏好导致了我对交叉学科的兴趣，我喜欢研究，而且研究内容不限，可以是物理，也可以是历史，譬如我就很喜欢看蔡东藩撰编的《历朝通俗演义》这样的书”。以爱看《历朝通俗演义》这一细节表明黄吉平研究领域的广泛，使读者更有兴趣，而不是一味讲述他的物理文章。? 　　再比如，对程抒一的采写稿里，提到“这是一栋6层的办公楼，一层大堂除了接待，也赋予展示功能，展示的主要是