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个性化门户系统 网络基础服务:DNS DHCP CAS/CA/LDAP/Radius VPN IC-Card 基本服务:E-Mail BBS/BLOG/WIKI/FORUM PFS 核心服务: 信息发布与内容管理系统 保障系统: 业务管理 网络管理 安全管理 资源管理 网络媒体服务台 数字图书馆 人力资源系统 财务管理系统 档案管理系统 远程教育系统 学习管理与服务平台 综合教务系统 科研管理系统 后勤资源管理 网上社区服务 数字化校园网 —多媒体教学等数字化学习系统 通过网络等新技术,实现一种新型教育手段,它是为适应21世纪社会经济和科技发展对高素质创造型人才的需要,创造一个在教师指导下的学生自主式学习的环境。 包括的主要子系统有: 学习管理与服务平台 数字化图书馆 远程教育 虚拟实验室 数字化学习系统的建设目标 学习管理与服务平台---建立多功能的网络学习平台,以网络的形式为学生提供选课、课表管理、成绩查询、上课及考试安排等学生最关切的服务和信息,为教师提供教学班级名单管理、课表管理、成绩录入管理等服务,为教务管理人员提供课程管理、排课管理、选课审批管理、成绩管理、教师测评管理等教务管理功能。 主要功能模块有: 课程管理 课室管理 排课管理 选课管理 教师教学中习 数字化学习系统功能(一) 网上考试报名管理 成绩查询管理 教师测评管理 学生学习中心 数字化学习管理与服务平台 数 字 化 学 习 教学模式创新与应用 数字化学习管理与服务平台 数字化数据中心、资源中心 数字化学习资源、数字化图书馆、数字化博物馆 应用技能培训基地 教学改革实验基地 资 源 中 心 教学与学习资源(数字化图书馆、数字化博物馆) 高性能计算机系统 容灾与备分系统 大容量存储系统 高效能、安全的网络基础平台 数字化学习管理与服务平台 数 字 化 学 习 数字化图书馆---数字化图书馆是建立若干个文献信息中心,形成一个网络互联互通、资源高度共享、服务功能完备、服务效益明显的高等教育文献保障系统。高校数字化图书馆,主要服务于本教育,同时通过网络,服务于其他学校或更多有需要的人员。 包括的主要平台有: 建立数字化图书馆公共数据中心 建立采编中心 建设读者电子检索阅览环境,建立电子阅览室 建立具有馆藏特色的学科文献数据库 其它包括建设国外资源镜像站点等 数字化学习系统功能(二) 公共数据中心为高校多学科综合电子文献收藏中心、查询中心和服务中心,负责公共电子文献的收藏、上网运行和日常维护;负责保障体系主页制作、发布和维护;负责高校联合期刊目次数据库、联合书目数据库、联合电子资源目次数据库及学科导航数据库的网上运行和维护 数字化图书馆公共数据中心 具有馆藏特色的学科文献数据库,是各高校按照全市的统一规划,根据本校图书馆的特色资源和学科优势建立的学科专业文献数据库。 该库的建设包括特色馆藏资源、部分重点学科和重点研究方向的文献资源采集、加工整理、建库、上网和专业导航等任务 具有馆藏特色的学科文献数据库 远程教育---基于宽带网络视频会议系统、卫星网络传输及互联网环境构建了立体化学习体系,实现多种现代化教学手段,包括专线网实时双向交互系统、卫星网实时单向教学、课件推送系统、FTP课件下载、VOD课件在线点播或下载等,为学生在远程学习提供有力的支持。 主要实现的平台有: 基于传输网络的多点交互视频会议系统 基于Internet的远程教育网站,实现学生课件点播,网上学习讨论与交流 基于电视网络的学习 数字化学习系统功能(三) 从人才培养目标和规格出发,教学内容与课程体系构建,以能力培养为主线,以模块化方式设计课程,以整合社会优质教育资源及规范的建设流程开发课程,形成专、本衔接、专业教育与职业教育互补、岗位培训和学历教育结合、结构优化的教学内容与课程体系 远程教育的内容与体系 数字图书馆 数据库搜索平台 光盘数据库 特色数据库 论文数据库 高效能、安全的网络基础平台 个性化虚拟图书馆 丰富的平面、电子馆藏 先进的Horizon管理系统 虚拟实验室---建立虚拟实验是提高教学质量、提高学生动手能力的重要手段 。虚拟试验网包括Ipv6、网格等,主要是学校网络中心和各院系为完成科研任务搭建的 。 目前主要功能有: 实验模拟:构造(模拟)现实的实验环境,替代传统实验手段,提高学生兴趣,加强实验效果 情景模拟:发现式学习,让学生在不同的环境中训练反应,提高应变能努力 训练模拟:CAI模拟训练,可以不断增加学生的解决问题的能力 数字化学习系统功能(四) Ipv6试验网 实验内容: IPv4/IPv6网络的互联互通 各种IPv4/IPv6配置隧道的功能、特点 IPv6层次区划,地

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