由电视剧谈大学毕业生就业观的教育.docVIP

由电视剧谈大学毕业生就业观的教育.doc

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由电视剧谈大学毕业生就业观的教育   [摘 要] 从《奋斗》到《我的青春谁做主》等青春励志偶像剧在社会上尤其是大学生群体中引起强烈反响。电视剧集折射出当代大学生就业观形成的背景,突出表明了当代大学生的就业观特征,针对现实就业的压力和竞争的严峻挑战,剧集对大学毕业生就业理想、就业价值观形成有深刻的启示,这类电视剧为积极培养大学生正确的就业观提供了借鉴,帮助大学生进行职业生涯的规划,为推动大学毕业生顺利就业具有非常重要的指导意义。   [关键词] 大学生;就业观;教育      近年来,青春励志偶像剧《奋斗》《我的青春谁做主》等红遍我国的大街小巷。剧中大学生毕业后承担着现实就业的压力和竞争的严峻挑战,面对就业和这个时代大多数的年轻人一样,他们对长辈们的安排并不满足,最终通过自身坚持不懈的努力,走出了属于自己的青春奋斗道路,反映了大学生的就业观,如果毕业生就业观不能得到很好解决,可能会引起社会不和谐、不稳定。   一、大学生就业观形成的背景   《奋斗》把视角定在“80 后”的一群年轻人身上,描写陆涛、夏琳等刚刚走出大学校园的毕业生,他们为了爱情、事业、家庭而奋斗,表现出当代大学生成长、成熟过程。《我的青春谁做主》描述了三对青年男女对待成长之路上父母、事业、家庭等社会关系的故事,真实地展现了老、中、青三代人对待事业、生活的不同态度。   这些以“80 后”为题材的电视剧都以独特的手法和不同的角度揭示了“80后”这一群体的生活特征和社会形态。当代大学毕业生大多是“80后”的独生子女,一出生就成为家庭的中心,处于爷爷、奶奶、外公、外婆和爸爸、妈妈的“包围”之中,逐渐形成了以自我为中心,备受家长关怀和溺爱,习惯于向家庭和社会索取,追求时尚,享受生活。随着我国大学生就业制度的改革,为毕业生“双向选择”创造了良好条件,处在社会环境和自我性格双重矛盾中的大学生,他们有择业理想。特别是受市场经济的全球化和信息化影响,他们有更多的机会发表自己的见解,民主意识、权利意识、参与意识大为提高。大学生就业观与这个快速变化的时代息息相关。   二、大学生的就业观特征   大学毕业生就业观在《奋斗》中的青年人身上表现得淋漓尽致。向南在公司当白领、业务员;夏琳去娱乐场所当时装模特儿;华子倒腾二手车,后来开蛋糕店、美发店;杨晓芸辞去白领工作自己开精品店;每一个角色都拥有强烈的自尊心和自立意识,做自己喜欢做的事,通过自己的努力达到目标,表明了当代大学生的就业观特征。   (一)大学毕业生频繁更换工作   大学生在校期间,要注重实践能力和创新能力的锻炼和提高。许多在校学习不好、表现不佳的学生往往能够找到满意的工作,而那些学习成绩好的人却得不到发展,这些都与社会关系、家庭背景有关。目前很多用人单位更多的是看重毕业生的实际操作能力,愿意录用专业技能跟紧社会经济结构的变化和需求的高校人才。现在用人单位经常会问“你会不会频繁更换工作”这样的类似问题。可见在聘用人才时很忌讳大学生频繁更换工作,甚至对这种现象不满。据调查,对待这样的问题,32%的毕业生选择“会”,15%的毕业生选择“不会”,8%的毕业生选择“考虑过”,还有20%的毕业生选择“不知道”。他们对现代社会现象不满,对于大学毕业生的这种想法应引起高度重视,[1]频繁更换工作在有利于增加经验的同时,也有着其负面影响,容易造成自己在工作岗位上心里不踏实的感觉,盲目跟风、见异思迁等不良现象经常出现,也使得用人单位对这类毕业生不放心、不信任。   (二)大学毕业生缺乏正确的自我分析   初次步入职场时,对自身定位不准确,就业期望值较高,对劳动力市场供求状况及当今大学生求职就业现状缺乏真正了解。许多大学生抗挫折和失败能力较弱,现代父母的悲哀是对孩子投资全部放在成绩上,但学校只能给学生颁发毕业证书,却不能给予就业保证书。拿到高学历、好成绩,并不是竞争结束,而离开学校才是竞争开始。只想找“比较好听的工作”,缺乏对自我的分析,不考虑所选的工作单位是否适合自己专业和特长。很多毕业生就业时把希望寄托在社会关系上,随着这种社会现象的发展,他们对“大学生就业靠什么”这样的问题,有很大一部分选择靠家庭和社会关系。如果你的关系够权威,那么你的工作环境和收入一定会很优越。目前用人单位看重的往往是个人的综合素质,在求职中,不应只看到共性而泯然众人,而应充分发挥自己的个性优势,取长补短,最大限度地发挥自己的核心竞争力。   (三)大学毕业生就业期望值过高   很多大学生毕业后呈现积极的求职心态,他们相信自己的能力,积极应聘求职,大部分学生还有先就业再择业的观念。通过对我校学生期望月薪调查显示,希望月薪在800~??1 200元以上的占15%,1 500~2 000元以上的占25%,2 000~3 000元以上的占40%,3

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