欣赏《祖国颂歌.docVIP

欣赏《祖国颂歌》说课案 合川市古楼中学 汤明 我说课的内容是初一第二单元欣赏课《祖国颂歌》。为了能使学生从更深的层次去领略歌曲是怎样表达了人们对纯美、神圣、壮丽而伟大的祖国的赞颂与祝福，更加细致完美地对音高、音的长短、音量、音色等进行感受。本节课我采用了多媒体电脑教学，帮助学生进一步理解歌曲的内涵，同时更能培养学生的音色感受，欣赏和审美能力，从而达到欣赏教学的目的。 教材分析： 本课歌曲通过拟人化的语言，如：“太阳跳出了东方”、“山岳敞开了胸怀”等，让学生更容易理解歌词内涵，同时歌曲流露出人们对祖国的赞颂与祝福之情，并蕴含着我们社会主义祖国来之不易，点出全国人民团结友爱，努力拼搏，坚强不息，我们的前途将会万丈光芒。 结合新大纲要求，我确定了以下教学目的： 一、引导和启发学生对歌曲的情感体验，抓住重点。从力度、情绪、节奏等方面来激发学生的学习兴趣，提高学生的音乐素养。 二、通过欣赏《祖国颂》、《祝福祖国》以及学唱《歌唱祖国》，培养学生的爱国主义、集体主义精神，提高他们珍惜今天幸福生活，而刻苦学习，努力锻炼，长大为祖国建设与发展贡献力量的意识 三、培养学生有感情演唱歌曲，重视艺术性与趣味性结合。 本课的重难点是：培养学生对歌曲的理解和鉴赏能力。 教学方法：情景教学法、启发教学法、听唱法、讨论法。 学法指导： 为了突破教学重难点，本课我的教学设计是以“欣赏”为本注重培养学生的情感体