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整式 学习本节先复习单项式的系数和次数、多项式的项等概念，为学习同类项的概念及合并同类项法则做好准备.主要包括 单项式的系数和次数,多项式的项和每项的系数. 一单项式、多项式的概念及它们各自对应的系数，项 这是本节的重点；【典例引路】中例2，【当堂检测】中第2题，【课时作业】中第3题。 二.正确的判断所给代数式的系数或项 这是本节的难点;【典例引路】中例2，【当堂检测】中第3题，【课时作业】中第10题。 三．易错题目 单项式的次数,多项式的次数是同学们易错的地方. 【典例引路】中例2，【基础练习】中第2题,【当堂检测】中第4题，【课时作业】中第9题。 知识点击一:单项式的概念及其次数与系数 （1）单项式的定义：像1.5V，，等，都是数与字母的乘积，这样的代数式叫做单项式． 注：①单独一个数与一个字母也是单项式． ②形如形式的代数式不是单项式． （2）单项式的次数：一个单项式中，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数．注：单独一个数的次数是0次． （3）单项式的系数：单项式中的数字因数叫做单项式的系数． 注：①单个字母的系数为1； ②单项式的系数包括符号． 知识点击二:多项式的概念及其项数与次数 （1）多项式的概念：几个单项式的和叫做多项式． 注：①多项式概念中的和指代数和，即省略了加号的和的形式． ②多项式中不含字母的项叫做常数项． （2）多项式的次数：一个多项式中，次数最高项的次数，叫做这个多项式的次数． （3）多项式的项数：多项式中单项式的个数叫做多项式的项数． 知识点击三:整式的概念 单项式和多项式统称为整式． 区别是否整式：关键：分母中是否含有字母. 针对性练习:一、判断题．（对的打“∨”，错的打“×”） 1．x是单项式．（ ） 2．6不是单项式．（ ） 3．m的系数是0，次数也是0．（ ） 【解答】1．∨ 2．× 3．× 4．∨ 类型之一:应用创新型 例1.根据题意列出代数式，并判断是否为整式． 3月12日是植树节，七年级一班和二班的同学参加了植树活动，一班种了棵树，二班种的比一班的2倍多棵，这两个班一共种了多少棵树？ 【解答】(2a+b+a) 棵, 是整式. 类型之二:明辨是非型 例2 ?判断下列各说法是否正确，错误的改正过来； 　　（1）单项式 的系数是 ，次数是2次．（??? ） 　　（2）单项式 的次数是1次．（??? ） 　　（3）任何两个单项式的和是多项式．（??? ） 　　（4） 是单项式．（??? ） 　　（5） 不是单项式．（??? ） 　　（6） 的系数是 ，次数是1次．（??? ） 　　（7） 没有系数．（??? ） 　　（8）多项式 是一次二项式．（??? ） 　　（9） 是二次三项式． 　　解：（1）错． 的系数是－ ，次数是3次． 　　（2）错．单项式 的次数是3次． 　　（3）错．任何两个单项式的和不一定是单项式； 　　（4）错． 是多项式． 　　（5）错． 是单项式． 　　（6）对 　　（7）错． 的系数是1． 　　（8）错．多项式 是三次二项式． 　　（9）对 　　说明：单项式的次数是单项式中所有字母的指数和，如 的次数是 次．任何两个单项式的和不一定是多项式，如单项1与单项式 的和为 ，而 为单项式． 可写成 ，因此多项式 是二次三项式． 1.下列代数式分别有几项？每一项的系数分别是多少？ 2x－3y 4a2－4ab+b2 －x2y+2y－x 【解答】 2x－3y有2项，每一项的系数分别是2，－3； 4a2－4ab+b2有3项，每一项的系数分别是：4,－4,1. －x2y+2y－x有3项，每一项的系数分别是－，2，－1. 2．若－2am＋2b4是7次单项式，则＝_______； 【解析】:m+2+4=7,m=1; 3．多项式x2－3x－4共有_____项，次数是________． 【解析】3,2; 4．x2yz的系数是________，次数是________． 【解析】1, 4. 5．如果单项式－2x2yn与单项式a4b的次数相同，则n=________． 【解析】3. 6．写出系数为5，含有x、y、z三个字母且次数为4的所有单项式，它们分别是_______． 【解析】5xy3，5x2y2，5x3y 1.代数式ab－mn－πn2+1是哪几项的和？每项的系数分别是什么？ 【解析】式子中数与字母的积为一项，如ab，－mn，每一项应包含它前面的符号.单独一个数或一个字母也是一项，字母前的数字因数是它的系数，如ab的系数是1，－mn的系数是－1，－πn2的系数是－π，因为π是常数. 【解答】ab－mn－πn2+1分别是ab，－mn，－πn2，1四项的和， 每项的系数分别是1，－1，－π，1. 2.下列代数式中，哪些是整式？单项式？多项式？ ab＋c，ax2＋bx＋c，－5，，， 【