2010高考数学二轮复习专题10：线面位置关系的判定和性质及限时训练.doc

专题： 【走进高考】1.(09·福建)设m，n是平面 内的两条不同直线，，是平面 内的两条相交直线，则// 的一个充分而不必要条件是( B ) A.m // 且l // B. m // l 且n // l C. m // 且n // D. m // 且n // l 2.(09·全国I) 已知二面角为 ，动点P、Q分别在面α、β内，P到β的距离为，Q到α的距离为，则P、Q两点之间距离的最小值为（ C ） A. B.2 C. D.4 3.(09·浙江)如图，平面平面， 是以为斜边的等腰直角三角形，分别为， ，的中点，，． （I）设是的中点，证明：平面； （II）证明：在内存在一点，使平面，并求点到，的距离． 【解析】（I）证明：如图，连结OP，以O为坐标原点，分别以OB、OC、OP所在直线为轴，轴，轴，建立空间直角坐标系O. 则， 所以. 因此平面BOE的法向量为， 又因为，），所以. 直线不在平面内，因此有平面. （II）证明：设点M的坐标为，则. 因为平面BOE，所以有， 因此有，即点M的坐标为. 在平面直角坐标系中，的内部区域满足不等式组. 经检验，点M的坐标满足上述不等式组， 所以在内存在一点，使平面， 由点M的坐标得点到，的距离为．w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 【考点聚焦】 一、1.线面平行 ①判定：. ②性质：. 2.面面平行 ①判定：. ②性质：. 二、. ②性质：. ③三线定理：. 三线定理：. ②性质： 三、【经典例解】 题型一：BCD中，底面ABCD为等腰梯形，AB//CD，AB=4, BC=CD=2, AA=2, E、E、F分别是棱AD、AA、AB的中点. (1) 证明：直线EE//平面FCC； (2) 求二面角B-FC-C的余弦值. 【解析】解法一：（1）在直四棱柱ABCD-ABCD中，取A1B1的中点F1，连接A1D，C1F1，CF1. 因为AB=4, CD=2，且AB//CD，所以CDA1F1， 所以A1F1CD为平行四边形，从而CF1//A1D. 又因为E、E分别是棱AD、AA的中点，所以EE1//A1D，所以CF1//EE1. 又因为平面FCC，平面FCC，所以直线EE//平面FCC. （2）因为AB=4, BC=CD=2，F是棱AB的中点， 所以BF=BC=CF，△BCF为正三角形. 取CF的中点O，则OB⊥CF. 在直四棱柱ABCD-ABCD中，CC1⊥平面ABCD，所以CC1⊥BO，所以OB⊥平面CC1F. 过O在平面CC1F内作OP⊥C1F，垂足为P，连接BP，则∠OPB为二面角B-FC-C的一个平面角. 在正三角形△BCF中,. 在Rt△CC1F中，△OPF∽△CC1F，∵，∴. 在Rt△OPF中，， ，所以二面角B-FC-C的余弦值为. 解法二：（1）因为AB=4, BC=CD=2， F是棱AB的中点，所以BF=BC=CF，△BCF为正三角形. 因为ABCD为等腰梯形，所以∠BAC=∠ABC=60°. 取AF的中点M，连接DM，则DM⊥AB，所以DM⊥CD. 以DM为x轴,DC为y轴,DD1为z轴建立空间直角坐标系. 则D（0,0,0），A（,-1,0），F（,1,0），C（0,2,0）， C1（0,2,2）,E（,,0）,E1（,-1,1）， 所以，，，. 设平面CC1F的法向量为，则所以. 取，则， 所以，所以直线EE//平面FCC. （2）因为，设平面BFC1的法向量为， 则，所以. 取，则. 而,，所以. 由图可知二面角B-FC-C为锐角，所以二面角B-FC-C的余弦值为. 【点拨】中，分别是的中点，点在上，.求证： （1）∥； （2）. 【解析】证明：（1）因为分别是的中点， 所以. 又，，所以∥. （2）因为直三棱柱， 所以，. 又，所以， 又，所以. 题型：中， 平面, AD//BC//FE，ABAD，M为EC的中点，AF=AB=BC=FE=AD. （Ⅰ）求异面直线BF与DE所成的角的大小； （Ⅱ）证明平面AMD平面CDE； （Ⅲ）求二面角A-CD-E的余弦值. 【解析】解法一：（Ⅰ）由题设知BF//CE，所以∠CED（或其补角）为异面直线BF与DE所成的角. 设P为AD的中点，连结EP，PC. 因为FEAP，所以FAEP.同理ABPC. 又FA⊥平面ABCD，所以EP⊥平面ABCD. 而PC，AD都在平面ABCD内,故EP⊥PC，EP⊥AD. 由AB⊥AD，可得PC⊥AD设FA=a， 则EP=PC=PD=a,CD=DE=EC=，故∠CED=60°. 所以异面直线BF与DE所成的角的大小为60°.