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课程设计说明书 题目名称： GUI编程及网络编程 系 部： 计算机工程系 专业班级： 软件13-1 学生姓名： 张林博 学 号： 2013234193 指导教师： 杨杰 王爱民 完成日期： 2015.7.1 新疆工程学院 课程设计评定意见 设计题目 GUI编程及网络编程 系 部 计算机工程系 专业班级 软件技术13-1班 学生姓名 _______张林博______ 学生学号 2013234193 评定意见： 评定成绩： 指导教师（签名）： 2015年7月1日 （此页背书） 评定意见参考提纲： 1、学生完成的工作量与内容是否符合任务书的要求。 2、学生的勤勉态度。 3、设计或说明书的优缺点，包括：学生对理论知识的掌握程度、实践工作能力、表现出的创造性和综合应用能力等。 新疆工程学院 计算机工程系学生课程设计任务书 2014-2015学年下学期 2015年 6月 20日 专业 软件技术 班级 13-1 课程名称 面向对象程序设计（Java） 设计题目 GUI编程及网络编程 指导教师 杨杰 王爱民 起止时间 2015.6.22--2015.7.1 周数 2 设计地点 B504 设计目的： 1. 巩固和加深学生对Java语言课程的基本知识的理解和掌握? 2. 培养锻炼学生的自学能力 2.? 掌握Java语言编程和程序调试的基本技能? 3.??掌握书写程序设计说明文档的能力 设计任务或主要技术指标： 1.?分析课程设计题目的要求? 2.?写出详细设计说明? 3.?编写程序代码，调试程序使其能正确运行? 4.?设计完成的程序要能够解决问题并便于操作和使用? 5.?设计完成后提交课程设计报告 设计进度与要求： 6.22： 阅读理解设计题目，查找资料 6.23：理解掌握设计题目需要的知识点 6.24-6.28：编写调试程序 6.29-6.30：写课程设计报告，指导老师核查程序运行结果、审核报告。学生查缺补漏，修改报告，通过后打印设计报告。 7.1 上午10点以组为单位进行考核。 主要参考书及参考资料： 1. 耿祥义. Java 2 实用教程（第4版）,清华大学出版社，2014.2. 2. 教研室主任（签名） 系（部）主任（签名） 摘 要 为了巩固Java语言程序设计课程的主要知识，提高编程实际的开发能力，基于课程的技术要求和作业标准，设计并实现了GUI编程、网络编程。 GUI编程设计的主要功能是控制字体的样式以及前景色，网络编程设计的主要功能是，分别建立服务器端和客户端的java源程序。完成服务器端和客户端的连接。使客户端能够向服务器端发送消息且服务器端能够接收客户端发来的信息。最终服务器端能够将客户端发来的信息显示到屏幕上。 系统的开发语言是JAVA ，开发环境是eclipse。本系统具有的特点是：程序小巧、操作简单，优点是：界面美观 、灵活、实用、安全。 关键词：Java语言 GUI编程 网络编程 eclipse 目 录 1 课程设计任务要求及目标 1 1.1 课程设计过程概述 1 1.2 课程设计要求 1 1.2.1 GUI编程 1 1.2.2网络编程 1 1.3 课程设计目标 1 2 需求分析 1 2.1 功能需求 2 2.1.1 GUI字体编程 2 2.1.2 网络连接编程 2 2.2 开发及运行环境分析 2 3 详细设计及思路 2 3.1 GUI应用程序设计 2 3.1.1 GUI应用程序所用类和类的层次结构 2 3.1.2 常用组件简介 4 3.1.3 JFrame对象 4 3.1.4 事件处理 5 3.1.5 事件监听器 7 3.1.6 事件处理的基本步骤 8 3.1.7 菜单设计 8 3.2 网络连接编程设计 10 3.2.1网络连接编程功能模块图 10 3.2.2 网络基础知识 10 3.2.3 客户端网络编程步骤 12 3.2.4 服务器端网络编程步骤 13 4 实现与调试 14 4.1 GUI编程运行结果 14 4.1.1 主窗体实现运行 14 4.1.2 字型大小改变 14 4.1.3 字体颜色改变 14 4.1.4 字体样式改变 15 4.2 网络编程运行结果 15 4.2.1 客户端运行 15 4.2.2 服务器端运行 15 4.