巴仁乡第二中学自查自评报告2.docVIP

疏勒县巴仁乡第二中学 申报“德育示范学校” 自 查 自 评 报 告 单位：疏勒县巴仁乡第二中学 校长：居来提。吾不力卡斯木 日期：2012年3月28日 疏勒县巴仁乡第二中学德育工作自查自评报告材料 一，学校的基本情况 1、地理位置：疏勒县巴仁乡第二中学位于疏勒县巴仁乡15村3组,离县城2公里,是一所全日制初级中学。 2、校史发展：疏勒县巴仁乡第二中学始建于1999年8月，学校总面积有16320平方米。硬化面积2200平方米，生均硬化面积为3.61平方米。,绿化面积5600平方米, 生均绿化面积为9.2平方米。学校风景优美,空气新鲜.在上级领导的亲切关怀和大力支持下，全校师生共同努力，取得了优异的成绩。现有16个班级，其中有6个双语班、12个普通班。613名学生,其中团员216人,少先队员185名. 3、师资状况：全校教职工81名、其中汉族教师3名，党员36人。通过不懈努力，学校形成了一支敬业奉献，富有创新精神的教师队伍。教师学历达标率100%，有高级职称的教师10人，一级职称的教师24名，初级职称的教师42名。 4、组织机构：学校组织机构健全，坚持党支部统一领导下的校长负责制。下设机构两处一室，即政教处、教导处；财务室。学校有一名党支部书记、一名校长，两名副校长，负责学校全盘工作。中层干部配备有：学校办公室主任一名、名、教务主任一名、副教务主任一名、政教主任一名、财务主任一名、团委书记一名、大队辅导员一名。 5、环境设施：校园规划合理，布局得体。共有16个教室、2个实验室、1个阅览室、2个学生电脑室、1个远程教育室、1个职工之家、7个教师办公室、1栋教学楼。此外，操场设2个标准的篮球场，2个标准的排球场、3个标准的乒乓球案、单杠、双杠、平梯、秋千、等体育设备。 6、教学成果：学校坚持以教学为中心，以质量求生存，教育教学质量稳定。2011年，有5名学生考上了内地高中。这些成绩的取得离不开德育工作的有效开展奠定的坚实思想基础。 7.德育创建成效：我校长期以来，始终坚持“依法治校、以德治校”这一中心原则，围绕“提高师德水平，加强教学研究，规范学校管理”三大办学思路目标，制定切实可行的实施措施，同时积极开展“三风”教育，即处处体现“团结、奋进、求实、创新”的校风；“爱岗、爱生、求实、进取”的教风；“爱校、尊师、勤学、守纪”的学风。坚持面向全体学生，以爱国主义、社会主义、集体主义教育为主线，结合学生年龄、心理特点，寓教于德育活动中，努力培养学生良好的道德素质，全面的科学文化素质、健康的心理素质，美好的心灵及人个素质，基本的劳动技术素质，同时加强家校联系，形成了学校、家庭、社会三位一体的德育工作新格局，有效的推进各项工作的顺利开展。 积极开展了诚信教育，法制教育，安全教育，健康教育等活动，并努力探索和实践新时期德育的有效方法和途径，增强德育工作的针对性，时效性和时代性，切实把德育和思想政治工作落到实处，为全面促进素质教育奠定了坚实的思想教育基础和动力保障，学校被授予 “绿色校园”、“优秀青少年维权岗”、“平安校园”、“双拥文明工作先进单位”、 “团建目标管理考核先进单位” “民族团结手拉手特色中队”“五四红旗团委”、 “地区级模范基层工会”、“精神文明建设工作先进单位”，“信息宣传工作先进单位”，“维护稳定工作先进集体”，“妇委会工作先进单位”，“县级德育达标学校”等称号。 总之，无论是教育管理还是教学水平，巴仁乡第二中学在疏勒县的教育事业发展中起到了率先垂范的带头作用和积极促进作用。 第二部分：学校自查自评工作组织实施情况 准备与安排 2009年4月自我校拟挣创“地区级德育示范学校”工作开启以来，十分重视此项工作，校领导在不同的工作会议上，反复宣传挣创工作的重要性和对我校德育工作的指导意义，全校师生积极投身到挣创“地区级德育示范学校” 自查自评工作当中。树立“以创促改、以创促进、以创促上”的思想意识，成立了自查自评工作领导小组： 组 长：居来提。吾不力卡斯木 校长 副组长： 付海英 党支部书记 加马力。阿不都热依木，艾尔肯。吾不力 副校长 组 员： 美合热古丽，吾拉音 政教主任 依马木。坎吉 教务主任 祖农。阿卜杜克热木 学校工会主席 阿布杜外力。吐尔地 校办主任 阿巴斯。达吾提 财务主任 图逊古丽。巴拉提 妇委会主任 穆尼热。图尔迪 团支部书记 米热尼沙。努尔 少先队大队辅导员 各年级组长 教师代表： 阿依努尔。阿吾提 斯利姆古丽。马木提