高中数学全程学习方略配套课件:2.2.2等差数列的性质(人教A版必修5).pptVIP

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  • 2018-02-04 发布于江西
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高中数学全程学习方略配套课件:2.2.2等差数列的性质(人教A版必修5).ppt

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【误区警示】对解答本题时易犯的错误具体分析如下: 【即时训练】已知等差数列{an}的首项a1= 第10项是第一个 大于1的项,求公差d的取值范围. 【解题提示】由第10项是第一个大于1的项,则a9≤1,a10>1,列出不等式组,确定d的范围. 【解析】由a1= 则an= +(n-1)d. 由题意知 即 解得 即公差d的取值范围是 1.等差数列{an}的公差d=2,a1=2,则an等于( ) (A)2 (B)2n-2 (C)2n (D)2n+2 【解析】选C.an=a1+(n-1)d=2+(n-1)×2=2n. 2.x+1与y-1的等差中项为10,则x+y等于( ) (A)0 (B)10 (C)20 (D)不确定 【解析】选C.(x+1)+(y-1)=2×10=20,所以x+y=20. 3.等差数列{an}中,a2 010+a2 011=888,则a2 009+a2 012=________. 【解析】a2 009+a2 012=a2 010+ a2 011=888. 答案:888 4.等差数列{an}中,a2=5,a4=a6+6,则a1=________. 【解析】∵2d=a6-a4=-6,∴d=-3. ∴a1=a2-d=5-(-3)=8. 答案:8 5.已知等差数列{an}中,a

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