幼儿园幼班家长会班务计划PPT.ppt

家长会;一、班况分析;2、本班特点及主要表现——弱势因素分析 (1)现在的宝宝都非常聪明伶俐，同时具有独特的个性 ，在日常生活 中较容易发生冲突。 (2)幼儿的注意力时间较短，很难长时间参与在集体中。 （3）有部分幼儿情绪还不太稳定，对老师存在相当程度的依赖感，不能很快的融入到集体生活当中。 个体幼儿情况 (1) 个别幼儿挑食，对蔬菜等食物表现出厌食情绪。 （2）个别幼儿身 体素质较差， 给予一定的体能训练。 （3）个别幼儿的语言能力相对较差，需要给予必要的引导与帮助。 针对上述状况，我们会加强班级的常规培养，让宝宝具有良好的生活卫生习惯，全面做好保教工作，争取让每个宝宝都能健康快乐地成长。下面就来介绍一下幼儿生活常规的培养及教学计划：;二、幼儿常规的培养;9月： 1.认识自己的号码，知道物品固定的摆放位置。 2.乐于喝白开水，会两手端杯子喝水. 3.认识自己的小床并能在成人的陪伴下入睡;南京师范大学整合课程：;;10月份教学内容： 《花儿渴了》《汽车嘟嘟》《香香的水果》《小手拍拍》《圆圆的饼干》 《小狗Snopy》《我爱我的小动物》《猫和老鼠》《虫虫飞》《清水哗啦啦》 《水果印张画》《找妈妈》《洗手了》《钻山洞》《咕噜咕噜》 《小鸟飞》《做果冻》《喂喂小金鱼》《小猪吃饼干》《水果大拼盘》 ;11月份教学内容： 《好吃的芝麻饼干》《拔萝卜》《贪吃的毛毛虫》《小手不见了》《小猫钓鱼》 《手印饼》《小宝宝找朋友》《会变的小面团》《铃儿响叮当》《快乐的动物园》 《瓶宝宝的帽子》《小猫》《谁在敲门》《拾落叶》;12月份教学内容： 《到处都是小熊》《碰一碰》《泡泡飞》《扑蝴蝶》《蚂蚁搬豆》《大手牵小手》《娃娃的棉衣》《煎鸡蛋》《两只小鸡》《送小金鱼回家》《小动物躲猫猫》《小手爬呀爬》《漂亮的袜子》《好吃的生日蛋糕》《上厕所》《抓尾巴》;1月份教学内容： 《剥糖果》《剥橘子》《洋娃娃和小熊跳舞》《漂亮的瓶子》《放烟花》 《好玩儿的纸球》《雪花飘飘》《小狗的家》《蛋宝宝》《好吃的冰糖葫芦》;识字;趣味数学 ;英文教学计划;通过上学期教学，真切感受到本班幼儿的聪明可爱！宝贝们接受知识能力非常棒！每次看到家联本上家长说宝贝回家说英语字母唱英语歌曲；每次在幼儿园里听见宝贝走路时哼唱英语歌曲，我都特别感动！宝贝对英语学习的兴趣给了老师极大的鼓舞和动力！相信一个学期的努力一定会在英语学习上收获更多的惊喜！以下向各位家长展现本学期二十周进度表以及所要达到的能力水平。 ;单元（UNIT）;2;3;4;5;单元（UNIT）;2;3;4;5; 二十周后会有一次整体复习、整理和贯穿，让宝贝们比较清晰的知道本学期的教学进度以及学习目标!;特色课程学期目标;1.换一换 2.《这是什么形状》 3.《我为什么讨厌穿裤衩》 4.《好饿的小蛇》 5.《小蓝和小黄》 6.《大卫上学去》 7.《想吃苹果的鼠小蛇》 8.《好饿的毛毛虫》;绘本教学步骤：请宝贝观察绘本图书的画面，结合想象用自己的语言描述发生了什么事情找到故事音频，配合绘本PPT,请小宝贝欣赏故事。教师提问环节（问题设计应有助于幼儿动脑思考）绘本分享 (故事名称，情节，绘画风格，颜色的使用与故事情节的关系)活动延伸：美术活动，戏剧表演活动，讲故事比赛等等;Kidsboss职业体验课程：让孩子在体验过程中，通过不同的角色扮演，体验不同的感受，丰富内心的感受，学会站在不同的立场与角度去思考问题，了解并熟悉不同场合的行为礼仪，整合逻辑数学，社会常识等多领域内容，让宝贝在轻松愉悦的氛围中，综合能力得到提升。课程目标:根据宝贝年龄特点，在上学期学期熟悉超市，时尚沙龙，茶吧的基础上，加深课程的内容，并延展到社会实践环节。教学内容：初步了解茶吧和时尚沙龙，以及超市角色扮演。;手创艺术乐园;手创艺术乐园学期目标：;手创艺术乐园学期目标：;保育工作计划;学期活动行事历;家长配合事项;家长配合事项;一学期幼儿发展情况 相关资料回放;班级新成员;谢谢！