幼儿的心理健康 教案PPT.ppt

第六章 幼儿心理健康与教育;健 康;;世界卫生组织对健康定的10条标准：; （6）体重得当，身材发育匀称，站立时，头、肩、臂的位置协调。 （7）眼睛炯炯有神，善于观察，眼睛不易发炎。 （8）牙齿清洁，无空洞，无出血现象，牙齿和牙龈颜色正常。（9）头发有光泽，无头屑。 （10）肌肉和皮肤有弹性，走路轻松协调。 这10条就是健康标准，是就一般情况和普遍情况而言的。但对不同年龄的人还有不同的标准。;; ; ; ; ; ;第二节 婴幼儿心理健康的标志及影响因素; 婴幼儿心理健康的标志 ;;;宝宝大动作发展顺序;宝宝精细动作发育顺序 ;; 3岁以后，一个儿童说的话，通常总是与另一个对话者在内容上是有关的。4岁儿童开始使自己的语言适应不同的听者。（语言的运用符合语境） 语言的运用与语言环境不相吻合，引起关注。最极端的语境??合的情况表现在自闭症的患儿身上。;自闭症的表现;;布什总统的表情;布什总统的表情;布什总统的表情;;;二 影响婴幼儿心理健康的因素;;;;多动症主要特点;多动症儿童与顽皮儿童的区别 ;;;;;;;;;