小学语文语法大全 (2).pptVIP

那么，被字句和把字句是如何转换的呢？“把字句”和“被字句”的互换方法很简单：首先要找出句中的”主动者“和”被动者”，再“主被换位，把被互换，动作部分照抄”即可。 现在啊，老师就通过“小试身手”考一考大家。同学们快来试一下吧， 通过前面的学习，相信同学们，一看完题，脑海中就浮现出答案了。现在啊我们对照一下答案， 看一下你都答对了么？相信通过今天的学习，如果以后再遇到被字句和把字句互换的题目，同学们肯定完成的又快又准确。好，同学们。今天就学到这里，再见。 1、立明说：“我今天要去公园，不等你了。” 2、小红对立明说：“你先走吧，我吃完饭去找你。” 立明说，他今天要去公园，不等我了。 小红对立明说，让立明先走，她吃完饭去找立明。 * 修改病句 * 学会修改病句： 1、读（读原句） 2、找（找病句） 3、改（对“症”下药） 4、查（查修改后的句子是否正确） * 上课的时候，发言积极。 （成分残缺） 上课的时候，同学们发言积极。 * 我们要坚持革命的光荣传统。 （用词不当） 我们要继承革命的光荣传统。 * 这篇作文的层次和语言都很通顺。 这篇作文的层次很清楚，语言很通顺。 （搭配不当） * 他完成了一次又一次的艰巨任务。 他一次又一次地完成了艰巨任务。 （语序混乱） * 一打上课铃，我们立刻坐在座位上坐好。 一打上课铃，我们立刻坐好。 （重复