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两位数除以一位数的 笔算(二) 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 课后作业 5 风筝厂见闻——两、三位数除以一位数(一) QD 三年级上册 做一个 用6根竹条,现有75根竹条。 2小时做了32只老鹰风筝。 做一个风筝用6根竹条,现有75根竹条。 一、情境导入 从图中,你知道哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 二组平均每小时做多少只 ? 我们2小时做了32只老鹰风筝。 三组能做多少只 ,还剩几根竹条? 二、合作探索 摆一摆 二组平均每小时做多少只 ? 2小时做了32只 32÷2= (只) 算一算 继续 32÷2= (只) 16 返回 二、合作探索 二组平均每小时做多少只 ? 32÷2= (只) 返回 二、合作探索 二组平均每小时做多少只 ? 32÷2= (只) 16 返回 二、合作探索 二组平均每小时做多少只 ? 0 3 2 1 2 2 1 2 余下1个十和2个一,合并成12个一 6 1 先分2捆,也就是先分2个十。 2 3 2 1 再分12根,也就是再分12个一。 1 2 2 6 二、合作探索 二、合作探索 0 3 2 2 1 2 2 1 2 你能结合分小棒的过程说一说竖式各部分的意义吗? 6 1 你会验算吗? 验算: 1 6 2 × 2 1 3 返回 二、合作探索 归纳总结: (源于《点拨》) 两位数除以一位数(第一次商后有余数)的笔算及验算方法: 1.从被除数的高位除起,除到哪一位,商就写在哪一位的 上面,每次相除后余下的数要比除数小。 2.要把十位上余下的数与个位上的数合起来继续除以除数。 3.验算没有余数的除法可以用商乘除数,看所得积是否与 被除数相等,如果相等,说明计算结果是正确的,否则 是错误的。 捡贝壳。 8 4 1 6 6 4 4 4 0 2 2 2 5 8 4 2 0 8 8 1 1 7 9 1 7 1 2 2 0 1 1 3 9 4 9 2 8 2 0 2 2 1 1 3 试一试 你捡到了( )个贝壳。 15÷6=2……3 想一想,先算什么?再算什么?你能结合小棒图说一说吗? 二、合作探索 三组能做多少只 ?还剩几根竹条? 75÷6= □(只)……□ (根) 12 3 75÷6=12(只) ······ 3(根) 6个12 1 2 × 6 7 2 + 3 7 5 你会验算有余数的除法吗? + 二、合作探索 验算: 三组能做多少只 ?还剩几根竹条? 试一试 1.填一填。 (1) 二、合作探索 (选题源于《典中点》) 2 4 1 3 1 2 1 3 5 1 8 1 5 3 1.填一填。 有86个桃子,每盘放6个,可放( )盘,还剩( )个。 (3) ÷6= …… ,余数可能是( )。 ÷ = ? ? ? ? ? ? 6,除数可能是( )。 ○□□△○□□△○□□△……第75个图形是( )。 (5) 3根小棒可以摆成1个△,25根小棒可以摆成( )个△,再添( )根小棒就能再摆一个△。 二、合作探索 14 2 1、2、3、4、5 7、8、9 8 2 2.列竖式计算并验算。 78÷5= 85÷7= 验算: 验算: 二、合作探索 15? ? ? ? ? ? 3 12? ? ? ? ? ? 1 1 5 7 8 5 2 8 2 5 3 5 1 2 8 5 7 1 5 1 4 1 7 2.列竖式计算并验算。 95÷3= 86÷4= 验算: 验算: 二、合作探索 31? ? ? ? ? ? 2 21? ? ? ? ? ? 2 3 1 9 5 9 5 3 2 3 2 1 8 6 8 6 4 2 4 2.列竖式计算并验算。 57÷4= 67÷6= 验算: 验算: 二、合作探索 14? ? ? ? ?
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