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地理区域定位的基本方法

地理区域定位的基本方法 区域性是地理学科的重要特征之一,任何地理事件都是在一定地域空间中产生和发展的,都有具体的空间位置。这一空间位置往往是其各种地理环境特征的决定因素。因而对地理事物的认识和分析,应首先应从确立其区域位置入手。只有准确定位,你才能知道这里有什么重要的地理事物、现象以及存在的问题,也才能运用相关原理规律进行分析,为什么会存在这些问题及该如何解决。如果定位不准确,答案就可能张冠李戴。一句话,准确定位方能准确答题。 在近几年高考地理试卷中,常常以某个区域地图为载体,考察相关的地理事物、地理现象和地理规律。只有首先掌握区域空间定位的基本方法,建立牢固的空间概念,高考才能得心应手。 常见的区域定位方法有以下几种: 一、利用经纬网进行区域定位 利用经纬线进行定位是地理区域定位中最常见也是最准确的定位方法,是近几年地理高考的重点之一。这种定位方法要求同学们在区域地理的复习中,不仅要求心中有图(地图),而且要求心中有网(经纬网),要用经纬网覆盖心中的地图,特别是要掌握地球上一些重要经纬线通过我国和世界哪些重要的区域,这些区域中有哪些重要的地理事物、地理现象。 在区域地理学习中,不可能也没有必要记住所有地理事物的经纬度。比较可行的办法是,识记一些主要的经纬线和主要地理事物的经纬度(如掌握中国地理中的北京、成都、上海、乌鲁木齐的经纬度,秦岭-淮河的纬度等等),通过这些重要的经纬线建立基本的定位参照点,利用地理事物之间的相对位置进行定位。 ⑴主要经线及其穿越的地理事物 0°经线:穿过欧洲和非洲西部。附近的地理事物有伦敦、巴黎(0°经线东侧)、地中海、撒哈拉沙漠、几内亚湾等。 30°E:穿过欧洲中部、非洲东部。主要的地理事物有摩尔曼斯克(30°E东侧)、莫斯科(30°E东侧)、东欧平原和波德平原交界处、黑海、小亚细亚半岛(30°E西侧)、地中海、开罗、尼罗河、东非高原(30°E西侧)、南非高原(30°E东侧)等。 60°E:穿过亚洲西部。主要的地理事物有乌拉尔山脉、咸海、伊朗高原、阿拉伯半岛东侧、阿拉伯海等。 90°E:穿过亚洲中部。主要的地理事物有叶尼塞河(西西伯利亚平原与中西伯利亚高原界河)、阿尔泰山、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原、拉萨(90°E东侧)、恒河三角洲、孟加拉湾等。 120°E:穿过亚洲东部和澳大利亚西侧。主要的事物有勒拿河(120°E东侧)、大兴安岭(120°E东侧)、北京(120°E西侧)、上海(120°E东侧)、菲律宾群岛、马来群岛、澳大利亚西部。 150°E:穿过亚洲、澳大利亚东部。主要的地理事物有东西伯利亚山地、千岛群岛、大分水岭、悉尼(150°E东侧)、堪培拉(150°E西侧)等。 180°经线:穿过太平洋中部。主要的地理事物有白令海、阿留申群岛、图瓦卢群岛、斐济群岛,新西兰等。 150°W:穿过美国的阿拉斯加州中部、夏威夷群岛东部。 120°W:穿过北美洲西部。主要的地理事物有落基山。 90°W:穿过北美洲中部。主要的地理事物有密西西比河、墨西哥湾、中美洲。 60°W:穿过北美洲东部、南美洲中部。主要的地理事物有纽芬兰岛(西部)、加勒比海(东部)、圭亚那高原、亚马孙平原、巴西高原、拉普拉塔平原、南极半岛。 30°W:穿过大西洋中部。 ⑵主要纬线及其穿越的地理事物 北极圈:穿过欧洲、俄罗斯北部。 北回归线:穿过北非、阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、中国华南地区、台湾岛、夏威夷群岛、墨西哥高原、墨西哥湾等。 赤道:穿过非洲中部、东南亚、南美洲北部。主要的地理事物有刚果盆地、东非高原、马来群岛、亚马孙平原等。 南回归线:穿过非洲南部、澳大利亚中部、南美洲中部。主要的地理事物有南非高原、澳大利亚大沙漠、大自流盆地、大分水岭、安第斯山中部、拉普拉塔平原(北部)。 南极圈:南极大陆外围。 通过这12条经线和5条纬线,可以大致勾画出覆盖全球的经纬网网络,也基本上可以满足对地理事物粗略定位的需要。 二、利用相对位置进行区域定位 在记住主要经纬线的同时,我们还可以通过识记一些重要的地理事物(如大洲大洋、河流、山脉等),然后以它们为参照系,利用地理事物之间的相对位置进行区域定位。所以复习过程中要不断看图,进行空间联系,掌握地理事物的相互位置和主要地理要素的分布规律。 海陆定位:从区域所处的海陆位置关系上进行区域定位,有临海区域(如长江三角洲)、海岛区域(如台湾岛)、内陆区域(如哈萨克斯坦)三种类型。 山河定位:如秦岭以北是渭河谷地,以南是汉水和大巴山。 城市定位:依据区域内的城市名称可以确定区域位置,如石家庄--华北平原等。 三、利用特殊景观进行区域定位 不同区域由于纬度位置、海陆位置等的差异,它们的气候、自然带、动物、土壤、河湖、地貌等自然特征都具有一定的规律和特殊性。形成了与众不同的自然地理景观,成为确定区

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