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臺中巿神岡區社口國民小學 人事業務觀摩簡報 報告人:陳鴻彬 102 年 5 月 22 日 大綱 壹、共同考核項目 人事法制普廣知,並維護同仁最大權益 運用校內跨單位及校外跨機關資源協助,以爭取有限資源,創造最大效益 善用品管圈團隊思考、尋求創新 積極推動員工協助、加強退休人員服務 貳、自訂考核項目 建置人事業務分享平台網站 擔任人事資訊種籽教師 辦理全巿資深優良教師及優良教育人員選拔 共同項目:人事法制普廣知、並維護同仁最大權益 利用各種集會場合,不斷針對重要規定重覆提醒 利用校務佈告欄 利用本校人事室自建人事分享平台網站 利用google免費雲端硬碟分享,以達資共享 共同項目:運用校內跨單位及校外跨機關資源協助,以爭取有限資源,創造最大效益 各項訓練資源 志工業務資源 性別主流化業務資源 辦理文康等活動資源 共同項目:善用品管圈團隊思考、尋求創意 自我啟發 相互啟發 腦力激盪 把握現狀 設定目標 思考對策 最佳方案 實施對策 發表交流 標準化 確認效果 發掘問題 選定主題 共同項目:積極推動員工協助、加強退休人員服務 重視員工福利 延伸服務 稅務諮詢 提供完整醫療優惠措施給予現職同仁及退休人員 隨時與退休人員保持連繫 自訂項目:建置人事業務分享平台網站 創新性:  利用高科技免費資源,創造出最大的效益 困難度:  資料維護更新,安全性 效益性:  建置費用低,結合多媒體,建置移動式辦公環境 自訂項目:擔任人事資訊種籽教師 創新性:  利用自己摸索經驗,找出最佳答案 困難度:  新舊系統轉換,不熟悉新系統,輔導困難 效益性:  協助人事同仁儘速解決問題 自訂項目:辦理全巿資深優良教師及優良教育人員選拔 創新性:  由縣巿合併初期紙本報送改為電腦線上作業 困難度:  由於縣巿合併初期,縣巿作業不一致,導致作業整合不易 效益性:  減少人力時間成本 結論 團隊思考,激發創意 利用現代科技免費資源,創造最大效益,並達資源共享目的 利用跨域資源協助,以爭取最大服務空間 人事業務有感服務(包含學校內員工、人事同仁服務及退休人員) 員工協助專線及心事誰人知 員工心理健康諮詢專線  臺中市生命線協會:直接撥打「1995」免付費協談專線;「面對面」預約專線:04  張老師基金會:直接撥打「1980」免付費協談專線;「面對面」預約專線:04 善用臺中巿政府「心事講給你知」聊天室  工作上所遭遇之困難或疑義需陳訴或尋求協助者 報 告 完 畢 敬 請 指 教

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