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第一章普通话语音训练;第一节 语音基础知识;一、发音器官与发音原理 语音产生的生理基础——人的发音器官及活动情况。 发音器官活动的部位或方法不同，都会造成不同的语音。 ;人体发音器官示意图;发音器官与发音原理;2.音强:声音的强弱; 3.音长：声音的长短 语音的长短是由发音声带振动时间长短决定的。发音持续的时间长，声音就长；发音持续的时间短，声音就短。 在普通话里音长不区别意义，但可以表达不同的语气。 ; 4.音色：声音的特色或个性 音色是声音的本质，是一个声音区别于其他声音的基本特征。 造成不同音色的条件主要有三种： 第一，发音体不同。 第二，发音方法不同。 例如，普通话的“ｄ”和“ｔ”这两个声母，它们的发音部位相同，都是舌尖中音，但ｄ不送气，而t送气，发音方法不尽相同，所以音色也不同。 第三，共鸣器形状不同。 例如，普通话里“ｎ”和“ｌ”这两个声母，发音部位一样，但方法不同，发ｎ音是气流从鼻腔出来，共鸣器主要是鼻腔；发ｌ音是气流从舌头两边出来，发音的共鸣器是口腔，因而它们具有不同的音色。;三、语音相关概念 ;2.音素：从音节中分析出来的语音最小单位。;注意： 音素不等于字母。字母是拼音文字或拼音方案的最小书写单位；音素是最小的语音单位。 可以用一个字母表示一个音素，如jiā“家”中的j、i、ɑ； 可以用两个字母表示一个音素，如értónɡ“儿童”中的er、nɡ； 同一字母也可以用来表示几个不同的音素，如jiā、zhī、sī中的i，就分别代表不同的音素。 ;（二）元音和辅音;2.辅音（子音）：大多不响亮，噪声。 发辅音时，多数声带不颤动，气流在口鼻腔受到这样或那样的阻碍，发音部位局部紧张。普通话有22个辅音音素。 如b、ｐ、ｆ、ｄ、ɡ、ｊ、ｚｈ、ｒ、ｓ等都是辅音。 ;元音和辅音的区别主要有以下几点：;（4）声带 元音：声带一般都振动，声音响亮清晰； 辅音：声带大都不振动，因而声一般不响亮(只有少数“浊辅音”颤动声带的，比较响亮)。 （5）元音都是乐音；辅音都是噪音(少数浊辅音是噪音而带乐音成分)。 不同的元音是由不??的口形和舌位造成的；不同的辅音是由于发音部位和发音方法不同造成的。 ;（三）声母、韵母、声调;re’ai （热爱） e（鹅） yi fu（衣服 ） wu zi （屋子） o（哦） yu ye（雨夜）;2.韵母;韵母的组成成分;3.韵尾：韵尾指复韵母中韵腹后面的元音或辅音。 两个辅音韵尾：n[n]、ng[?] 两个元音韵尾：i[i]、u[u] 例如：ei[ei]中的i， iou[iou] 中的u ，an[an]中的n，ing[ing]中的ng。 ;音节;拼音字母;单韵母表 ;复韵母及鼻韵母表;;;3.声调