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数字的写法
书写方法:从上线偏右一点起,向左下方画一个弧形,碰左线、底线,绕圈向上,画成一个小圆,小圆上面不超虚线。
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书写方法:从上线一半不到的地方,向左到中格角,再向上超过中线画一个大半圆碰右线、下线到左线为止,上面一横平,在右上线下面一点,向右碰线。
数字4的书写方法:从上线当中起,向左斜线到下格,碰左线后再横过去,向右碰线。第二笔从右上一半不到的地方向下,斜下去到下面的当中碰线。
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数字2的书写方法:起笔碰左线,然后向上向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰下线画一横。
幼儿在课堂上的书写情况出现以下几个共性的问题,希望家长们注意提醒纠正——
1、2的起笔应该在左线中间的位置,有的幼儿起笔太低,使得起笔太长。
2、要碰左线、上线和右线,很多幼儿书写时没有碰上线。
3、碰右线后不要折成一个角,应该较流畅地斜线至左下角。
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书写方法:起笔不碰线,向上碰线,向右不碰线,略成半圆,再向中间,在虚线以上停止,转向右下方碰线,向下碰线,弯弯地到左碰线为止。上下都是大半个圆弧,但下面比上面大。
数字0的书写方法:?
从上端正中偏右起,向左画弧,虚线以下碰左线,再碰下线、右线,画成一个斜斜的椭圆,向上回到起笔的地方为止。
数字10的书写方法:
其中1写在田字格的左边,0写在田字格的右边,组成10字。
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温馨提示:
1、请家长先让幼儿练习书写数字0,写得规范以后再指导数字10的书写。
2、数字0在书写过程中发现以下问题:
(1)0是一个斜的椭圆形,很多孩子写成了雨滴形。
(2)0的方向写错
书写方法:上面的一个圆是长圆,稍斜些,四角碰线,在右上角附近向左下再一竖到下线中间。
书写方法:从右向上到左一个半圆,拐向右下,碰右线、下线、左线,回上去,在虚线以上和原线相交,直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。8是不封口的。
?温馨提示:
根据幼儿的书写情况,有以下情况需要家长配合指导纠正:
1、数字8的交叉在虚线的上方,很多幼儿将交叉“拐到”中线。
2、数字8的两个圆是上小下大。
3、数字8是一笔写成的,请家长注意提醒写字时线条要流畅。
4、数字8是书写方法:靠近上线,从左上角到右上角,再斜折到下面,在中间偏左的地方碰线。
5.8是不封口的哦!
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