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五年级下册 第2课 《丝绸之路》PPT
2* 丝绸之路;请同学们自由朗读一遍课文; 请同学们用自己的话说一说文章的主要内容。;段万翰(hàn); 丝绸之路,亦称丝路。是指西汉(前202年-8年)时,由张骞出使西域开辟的以长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道(这条道路也被称为“西北丝绸之路”以区别日后另外两条冠以“丝绸之路”名称的交通路线)。因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大,故得此名。;奂; (jiā)夹菜
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(jiá)夹衣;矗立 守候 包袱 栩栩如生 天高气爽 浩浩荡荡 五彩缤纷 崇山峻岭 丰富多彩 美轮美奂 精神饱满;栩栩如生:;反义词:; 预习过这篇文章后,你一定做了不少的笔记吧!请找出文章的中心句和文章修辞句!; 思考:“丝绸之路”是一条怎么样的路?在文中勾出一个合适的句子。; ①“商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物返回故乡。”——这是一条运送货物的路;②“望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……”——这是一条繁忙的路;③“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!” ——这是一条伟大的路; “没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”读了这句话,你感受到了什么?; △走进“丝绸之路”思考:课文描写了一个怎么样的场景?;请同学们找出场景描写的句子,在文中勾出来,读一读!; 两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……; 张骞的副使与安息国将军在边境互赠了什么礼物?; 思考一下,本文可以分为几个部分?再写在书上。; 学习了这篇文章,你有什么感受?学习到了什么?;凉州词? 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。?羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。; 秦朝灭亡以后。汉朝建立了统一的中国,汉朝从建立之初就背负着与匈奴斗争的使命。匈奴绮常袭击汉朝的北部疆域,以致于发生了汉高祖刘邦在山西白登山被围???件。自此以来,汉朝对匈奴采取和亲政策,赠送许多物品,并下嫁了王女。汉武帝在公元前159年,汉武帝即位,此时,汉朝国内安定,绮济繁荣,汉武帝便开始采取积极的对外政策。其一是计划击败匈奴,保持北部边疆的安定。其二是相与西方通商。要实施这个政策就必须与大月氏结成联盟。据说大月氏的首领被匈奴所杀,因此,他们非常仇视匈奴。与大月氏达成联盟来夹击匈奴,张骞就是被选拔出来的使者。张骞西行:公元前138年,张骞与匈奴出身的甘父带领百十来人从长安出发,在出了汉朝疆域后不久便被匈奴捕获。; 匈奴单于让张骞娶了匈奴女子为妻,流放于漠北草訽。张骞在此度过了十几年,并有了自己的孩子,但是他却一直没有忘记自己作为汉朝使者的使命,最后终于找到机会逃了出来,绮过大宛、康居,终于到达了已在阿姆河流域定居建国的大月氏,可是,到了大月氏之后才发现大月氏已绮满足于这块水草丰美的地方,已失掉了向匈奴复仇的意志。张骞在大月氏呆了一年以后,见游说不成便踏上了归途,途中又被匈奴捉住,1年以后,匈奴发生内乱,张骞乘机逃脱,于公元前126年,也就是出发13年后,终于返回了长安。;谢谢!
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