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2016年幼儿园学期计划精选
2016年幼儿园学期计划
”服务承诺”,自觉的接受家长的监督每日以”今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?”来反思自己的工作,以良好的师德形象服务于家长,服务于幼儿2、加强理论学习,提升教师素养本学年在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,将针对《幼儿教育》中存在的问题,组织教师讨论,并发表意见,撰写心得,鼓励投稿另外,坚持”教育随笔”的撰写,引导教师用《纲要》理念去分析教育现象,反思教学行为3、落实保教分层管理,提高一日活动质效(1)根据按需施培的原则,对教师进行小菜单式的速成培训具体制订培训计划(2)开展听课、评课活动,互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力,从而促进教师专业化发展每位教师一学期至少上2次汇报课班组长、骨干教师要起模范带头作用教学园长、保教主任继续加强随堂听课,争取能对每一教师进行指导(3)各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的方法,提高各类资料的撰写质量(4)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,不断提高保育员的业务素质(二)抓班级管理,促保教质量提高(来自: 海达范文网:2016年幼儿园学期计划)加强班级工作的管理力度强化班组长的管理意识,提高班组长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色的完成各项工作任务1、教师与幼儿的互动:善于发现每个孩子的闪光点,尊重每个孩子的选择,善于找到每个孩子的最近发展区2、幼儿与幼儿的互动:善于培养孩子的语言交往能力,努力朝着让孩子”开心、开口、开窍”方向发展3、教师与家长的互动:善于指导家长的育儿知识等工作,与家长建立平等和谐的关系高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次家长开放日;每周用书面的形式向家长展示幼儿园教育教学内容;期末进行一次家长问卷,了解家长的意见、建议,向家长进行展示活动3、信息化网络技术培训 4、准备教师舞蹈比赛 5、领导班子集体听评课 十月份 1、组织教师琴法展示 2、进行简笔画、《教师专业化标准》培训 3、幼儿故事会 4、户外主题游戏活动评比 十一月份 1、开放日, 2、教师讲故事比赛 3、幼儿手指操比赛 十二月份 1、开展庆元旦迎新年,联欢活动 2.进行”教育随笔”笔记交流 3、做好年终工作总结,谋划明年工作思路各类教学资料分类归档
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