新办幼儿园园务计划精选.doc

新办幼儿园园务计划 ”三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展围绕区”规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长二、工作思路2015年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以”发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务努力”营造一个家的氛围，，让每一个孩子健康快乐地成长”三、主要工作目标规范管理， 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理强化队伍完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践，加强教研加强保育员业务培训并进行年度考核突出特色以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破优质服务进一步树立服务思想，落实安全责任与措施家园共育召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展四、主要工作及措施1、规范管理，重视有效的过程管理制定”谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施2、以”爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有”互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变”要我做”，为”我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园3、 营造良好的人文环境强化队伍加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力(2)根据幼儿园园本培训计划，进行每周一次的教师教学能力的培训加强教研，提升教师专业素养加强师资队伍基本功的培训，加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养多开展相互观摩活动教师一周一例会，保育员双周一例会制度4．.组织各类人员外出参加业务培训幼儿园园务计划一、指导思想：坚持科学发展观，以学习党的十八大精神为指导，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质建好队伍，抓好培训，努力“做孩子爱戴的老师，创家长满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育”二、工作思路2014年我园继续坚持’开心、启智 健体、敏行”的办园理念，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创建文明校园；营氛围，建团队，创建书香校园；抓亮点，显特色，创建品牌乐园；优服务，办实事，创建和谐校园展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力”的校园文化氛围；继续贯彻“呵护每一位幼儿，让幼儿快乐成长；尊重每一位家长，让家长分享成果；赏识每一位教师，让教师体验成功”的指导思想；创建 “优质+规范+特色”的高质量幼儿园三、主要工作目标依法办园，强化素质，优化服务，从制度、观念、方法上向现代化的要求迈进树立发展意识，示范意识，增强规范服务质量，以科学高效的制度化管理，以广而细的考核方案，不断提高办园水平，形成具有园本特色的先进管理模式充分发挥党、团组织的先锋堡垒作用，围绕中心工作开展党、团工作树立“一心为公”的服务思想，形成“跟党走、听党话、做表率”的良好氛围加强师资队伍建设，优化队伍结构，建设一支师德高尚，观念领先，业务精良、特色鲜明，善研能干的教师队伍形成良好的“赶”、“拼”、“超”工作氛围在围绕凸显特色办园，科研兴园上下功夫本着因地制宜、环境育人的原则，通过各类活动的开展，形成蓬勃活跃的文化氛围以教学融入教研、以教研推动课题、以课题改变教学，全面推动园本神木县第十一幼儿园2013-2014学年度第一学期园务工作计划以《幼儿园教育指导纲要》为指导，据县幼教工作的会议精神，立足本园实际，以五大领域活动课程为主，区角活动为辅开展教育教学活动完善硬件设施，改变教师教育观念，强化软件建设，加速教师教育观念的转变不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于幼儿、服务于家长、服务于社会一、教师队伍建设1、加强理论学习继续坚持两周一次的政治理