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数据库课程在网络安全与执法专业能力培养中的重要性及其实践教学改革研究
数据库课程在网络安全与执法专业能力培养中的重要性及其实践教学改革研究
摘要:全球信息化进程步伐的加快催生了海量数据,形成了大数据浪潮,信息化之于我国,逐渐成为经济发展的动力和源泉、改造传统工业的主要途径以及提供就业机会的主要领域。数据处理设备和软件量持续增加,数据处理与管理已经成为信息时代个人、企业、国家都必须面临的问题,对公安行业的网络安全与执法工作形成了挑战,如何提高网络安全与执法人才数据管理与处理能力培养,成为公安院校的一个课题。
关键词:数据库;实践教学;大数据思维模式
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-932426-0255-02
一、网络安全与执法专业人才培养目标及专业特色
网络安全与执法专业培养具有较强社会责任感、法治意识、创新精神和警务实战能力,能够适应警务工作职业化、实战化要求,熟悉相关政策法律和技术标准,系统掌握本专业的基本理论、基本知识、基本技能,具有从事本专业实际工作的专业能力和一定的创新能力,能够适应公安机关网络安全与执法专业工作需要的高素质应用型专门人才。该专业以计算机科学与技术、信息安全技术手段为依托,以防范和打击铁路网络违法犯罪为目的,结合公安工作要求和网络安全与执法岗位工作需要,强化相关基础知识、技能和法规的教学,强化电子数据检验、信息安全技术、网络犯罪侦查技术等专业技能的掌握和应用。
二、数据库课程在网络安全与执法专业能力培养中的重要性分析
1.地位及其与其他课程的联系。网络安全与执法专业融合计算机科学与技术、信息通信工程、信息安全以及公安管理等专业学科知识,旨在培养信息时代的优秀网络安全管理与执法人员。作为计算机科学与技术专业的主干课程,数据库同样应该成为网络安全与执法专业的重要课程之一,通过教授数据库设计和数据库管理,结合当前技术发展前沿,讲授数据库原理及其应用,对完善网络安全与执法专业建设具有重要意义。数据库课程作为专业基础课程,为后续的网络犯罪现场勘查与取证、电子物证分析、网络犯罪侦查、信息安全技术、恶意代码分析、数据挖掘等课程提供基础。
2.信息时代数据管理在公安工作中的重要性。公安信息资源以数据形式存在,而数据驱动警务变革成为现代警务发展趋势,这对整个公安工作提供了机遇、提出了挑战,使数据库管理、维护和运用显得尤为重要。首先,全球网络化使人与人、人与物之间的联系无所不在,促成了数据的爆发式增长,数字世界疆域扩大和数据内容纵深发展,数据挖掘等非传统手段的使用能力,极大地体现了公安战斗力的强弱。其次,数据间各种联系对公安工作蕴藏着巨大价值,结构化数据与非结构化数据收集、整理、分析、挖掘将为公安工作提供巨大助力,极大地影响着公安工作模式。第三,网络安全与执法工作中,网上“打、防、管、控”办案,网络犯罪现场勘验,发现、收集、固定、保全电子数据证据和分析检验,开展网络犯罪案件侦查、情报研判工作,也都离不开数据处理和数据管理。
3.“互联网+”时代的公安工作新特色。简单地说,“互联网+”就是“互联网+XX传统行业=互联网XX行业”,对于公安工作“互联网+”意味着将互联网的创新成果融入公安工作中,要求公安工作者转变思想,顺应信息化潮流。近年来,各地公安机关相继以互联网、行业网为基础搭建了云计算大数据平台,整合获取各类信息资源形成数据资源池,围绕这些数据资源的管理和利用,建立了自己的网络应用系统,以提高公安工作效率,其中,数据的有效性是公安应用成效的核心。
三、公安工作数据库应用能力需求分析
数据库是可以表示信息的数据仓库,在数据库中可对这些数据按照组、列规则存放,并对其进行安全、规范、去冗余等集成化管理,最重要的是数据库管理系统强大的数据处理能力,几乎超过任何一门语言处理能力。理解数据库存储原理和应用是数据处理相关工作之必备能力,也是网络安全与执法工作人员的必备能力。数据库课程是培养数据综合应用能力、提高教学对象信息素养的有力工具。为使网络安全与执法专业毕业生能够更快、更好地融入工作,有必要将该专业的数据库课程教学与公安实际工作能力需要结合起来,创新改革教学方法,输出满足网络安全与执法工作需要的合格人才。
四、以培养能力为核心进行数据库课程实践教学改革
1.数据库课程实践教学中存在的不足。《数据库原理及应用》是网络安全与执法专业开设的数据库技术课程,旨在培养学生主动利用数据库解决实际问题的能力。课程本身具有较强的理论性和工程实践性,通过教学实践经验,我们发现在该课程的实验教学中存在若干不足。
教学内容方面。该课程教学内容包括计算机基础知识、数据库设计理论、关系代数和集合运算数学理论基础、结构化查询语言等,?热莘痹忧矣薪洗罂缍龋?但实验实训中实际结合的案例少,导致课程与实际解决问
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