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第四节激素调节复习学案
第六章 第四节 激素调节 导学案
备课时间 第3周 使用时间 第4周 主备人 杜春坤 王海波
一、教学目标:
(一)知识和技能
1、?? 能说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素;举例说明人体激素参与生命活动的调节。
2、?? 说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。
3、?? 举例说明激素调节受神经系统的调控,人的生命活动主要受神经系统调节,但也受激素调节的影响。
(二)过程和方法?? 运用资料分析的形式,说出研究激素功能的基本方法;尝试设计对照实验。
(三)情感、态度和价值观
二、学习重点、难点:
重点:?1、内分泌腺与外分泌腺的区别
2、生长激素、甲状腺激素、胰岛素的作用,激素分泌异常时引发的各种病症。
难点:胰腺与胰岛的区别
三、学习方法:先自学思考→做→读议问(不会的知识)→记忆→查(3分钟后同桌、小组相互检查开始不会的,教师抽查、反馈)
四、教学过程
【学习目标一】 理解内分泌腺的特点,种类及分泌的激素。区分内分泌腺和外分泌腺。
1、睾丸、卵巢等都是内分泌腺。它们与唾液腺、汗腺不同,这些腺体没有 ,它们的分泌物—— ,直接进入腺体内的 ,并随着 输送到全身各处。
2、人体内主要的内分泌腺及分泌的激素:
垂体——分泌 激素等; 甲状腺——分泌 激素;
胸腺——分泌 激素; 肾上腺——分泌 等;
胰岛——位于 中,分泌 等; 卵巢——分泌 激素;
睾丸——分泌 激素,人体的内分泌腺构成了人体的 。
【跟踪练习一】(用2分钟自己独立完成,然后小组内交流)
1、内分泌腺是指( )。
A.分布在人体内部的一些腺体
B.分泌物分泌到人体内部的腺体
C、分泌物由导管运输到消化道内的·一类腺体
D.分泌物不经导管运输,而是由血液运输的腺体
2、下列各种腺体中,不属于内分泌腺的是( )A、垂体 B胰岛 C肝脏 D甲状腺
3、下列腺体属于内分泌腺的是( )A.肝脏 B.肠 C.胰岛 D.唾液腺
4( )。
A.肝脏、甲状腺 B、皮脂腺、肾上腺
C、胃腺、肠腺、腮腺 D、垂体、胰岛、甲状腺
5、下列腺体中都能产生激素的一组是( )
A、垂体、甲状腺、胰腺、唾液腺、性腺B、垂体、甲状腺、性腺、胃腺、胰岛、唾液腺
C胸腺、胰岛、甲状腺、垂体,辜丸、卵巢D、胸腺、胰岛、肠腺、汗腺、皮质腺、肾上腺
1、激素是由 分泌,在人体内含量 ,作用 。对 和 ________等生命活动起着重要的调节作用。
2、几种激素的主要功能:
生长激素——调节人体的 ,分泌失常时引起 、 等疾病;甲状腺激素——促进新陈代谢,促进 等;
胰岛素——主要调节 在体内的 、 和 等。
【跟踪练习二】(用4分钟自己独立完成,然后小组交流)
1、如果幼年时期生长激素分泌不足,则可能导致( )。
A.呆小症 B.佝偻病 C. 侏儒症 D.营养不良
2、某少女身高2米,仍在不停地生长,医生建议她( )
A、切除部分甲状腺 B、切除部分垂体 C、切除部分胰岛 D、摘除一个卵巢
、下列四种疾病由内分泌失调引起的是( )A、脚气病 B、坏血病 C、糖尿病 D、血尿
、用含有甲状腺激素的饲料喂蝌蚪,蝌蚪将会( )
A、迅速生长成大蝌蚪B、迅速发育成大青蛙C、迅速发育成小青蛙 D、蝌蚪生长发育缓慢
、甲状腺是人体内最大的内分泌腺,它分泌的激素叫 , 是合成这种物质的重要原料。、若饮食中缺碘,容易导致 。
、胰腺既是 ,也是 。其中胰岛能分泌 ,当该激素分泌不足时会患 ,对患这种病的人可以用 的方法来治疗。
、将小狗的垂体切除以后,小狗的生长立即停滞,但如果每天给这样的小狗注射生长激素,过几天便又开始逐渐生长,这个事实说
1、当你情绪激动时,你的 就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的 等。这些激素能够促使心跳加快、 ,并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。
2、人体的生命活动主要受到 的调节,但也受到 调节的影响。
【三】1、在构成人
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