第三部分 教材解读PPT.pptVIP

第三部分 教材解读; 一、通读纵览教材;二、细读深研教材;2.弄清重点、难点和关键点;3.巧妙组织教材;第一节 1-2年级教材研究;;二年级下册内容分三部分：;二、每册教材分析（以一年级下册为例）;我的发现—鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法；日积月累—引导学生积累好词佳句、优秀段篇；口语交际—与专题联系，在双向互动中培养口语交际能力；展示台—给学生提供展示学习所得的舞台。 本册识字的编排，继续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求认识550个字，会写250个认识的字。并用生字表标识出来，便于教学。 ;2.单元教学内容分析;一年级下册识字1教学设计举例：;你听到春天的声音了吗？ 你看见春天的色彩了吗？ 快来画一画美丽的春天，快去找一找春天在哪里。 请你为识字1设计一段教学。 ;第二节 3-4年级教材研究;;;;二、每册教材分析（???三年级上册为例）;2.单元教学内容分析;三年级上册《我们的民族小学》教学设计;;;第三节 5-6年级教材研究;;;;二、人教版五年级上册中的教学目标分析;;;;;;;;总结：教材分析需要关注静态和动态两个方面;（二）动态内容可包括如下内容：