【2015年春走向高考】高三人教版历史一轮复习课件：必修3 第1单元 中国传统文化主流思想的演变 专题整合PPT.pptVIP

走向高考 · 高考总复习 · 人教版 · 历史 必修三　第一单元 中国传统文化主流思想的演变 走向高考 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 高考总复习 专 题 整 合 第一单元 必 修 三 时 空 坐 标 知 识 网 络 主 干 整 合 时 空 坐 标 主 干 整 合 一、儒家思想的发展演变 1．创立和发展——春秋战国时期：孔子提出“仁”和“礼”；孟子将孔子的政治主张发展为“仁政”，提出“民贵君轻”，主张“性善论”；荀子认为治国应以礼教为主，礼法并施。儒学体系更加完整。 2．改造与独尊——西汉时期：董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，汉武帝独尊儒术、兴办太学，使儒家思想成为封建社会的正统思想。 3．进一步改造——魏晋至隋唐：儒、佛、道纷争与融合，儒家思想体现出极大的包容性，进一步被官方所接受。 4．转型与成熟——宋明时期：程朱理学(天理、心性、修养)出现，朱熹提出“存天理，灭人欲”，进一步形成封建伦理精神体系。明初理学官方化，成为八股取士的唯一学术根据。王阳明心学的形成标志着理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变。 5．批判和继承——明清之际：进步思想家在继承传统儒学的基础上，着重对其弊病进行批判，提出“经世致用”和批判君主专制的主张，促使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响。 二、正确评价和对待儒家思想 1．对待儒家思想的正确态度 第一，总的原则是既要继承其中的精华，又要剔除其中的糟粕，批判和否定其中的消极因素。 第二，要继承儒家传统文化中的宝贵遗产，如“齐家治国平天下”的历史责任感，“朝闻道，夕死可矣”的精神追求，安贫乐道的精神力量及它所宣扬的人道主义精神，坚毅的人格，积极的生活态度，爱民态度和仁爱意识，尊老、敬贤、敬师和见利思义的为人准则等。 2．儒家思想的现实价值 儒家思想所倡导的道德规范有利于培养现代公民意识；“大一统”思想有利于维护国家统一和安定团结；“以人为本”的治国思想有利于今天的政治建设；“和为贵”思想有利于和谐社会的构建；民本思想有利于“三农”问题的解决；“义利观”有利于社会主义市场经济的完善。 3．儒家思想的世界影响 儒家思想在世界上产生了广泛的影响，成为中国文化的象征。儒家思想在日本、韩国、东南亚乃至欧洲影响巨大。 * * 走向高考 · 高考总复习 · 人教版 · 历史 必修三　第一单元 中国传统文化主流思想的演变